Puisi Tentang Siswa

Puisi Tentang Siswa

Banyaknya siswa lukisan 8, siswa cerita 12, siswa patung 6, siswa puisi 14.Berapa selisih antara siswa yang membuat puisi dan patung?​

Daftar Isi

1. Banyaknya siswa lukisan 8, siswa cerita 12, siswa patung 6, siswa puisi 14.Berapa selisih antara siswa yang membuat puisi dan patung?​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

diketahui siswa yang bercerita 12

siswa yang melukis 8

siswa yang membuat patung6

siswa berpuisi 14

ditanya selisih siswa yang membuat puisi dan patung

jawab

puisi 14

patung 6

JADI

14-6= 8

JADI SELISIH SISWA ANTARA PUISI DAN DAN PATUNG ADALAH 8 SISWA

SEMOGA BERMANFAAT

• JAWABAN:

8

• PEMBAHASAN:

Siswa puisi = 14

Sisiwa patung = 6

Selisih = bilangan a – bilangan b

Selisih = 14 – 6

Selisih = 8

#semogabermanfaat


2. contoh puisi tentang siswa/siswa tangguh​


Jawaban:

Berpendidikanlah...

Maka hidupmu akan berubah

Berpendidikanlah...

maka mata yang mulanya hitam akan terang

Berpendidikanlah...

maka resahmu akan menjadi emas

MAAF KALAU SALAH (:


3. Di sajikan puisi , siswa dapat menentukan tema puisi tersebut


maksudnya..ini soal apa penjelasan?kalo gk salah sih jawabannya latar tempat

4. contoh dialog guru dan siswa tentang puisi


Jawab:

Bu guru:Selamat pagi murid murid

siswa: Selamat pagi juga Bu guru

Bu guru:Kali ini kita akan belajar tentang puisi,sebelum

nya ibu mau tanya murid murid ada yg tahu

tidak apa itu puisi?

siswa: tidak tahu Bu, memangnya puisi itu apa sih Bu?

Bu guru:Puisi itu dikenal sebagai seni tertulis yg isinya

merupakan ungkapan pikiran, perasaan,

mengandung pesan dan bahasanya yg indah

siswa:oh jadi itu yg namanya puisi,Bu tolong kasih

contoh tentang puisi dong Bu

Bu guru:iya ibu kasih contohnya ya judul puisinya

pemandangan yang indah ya.

Pemandangan yang indah

Pagi hari yang indah bersinar cerah

Burung burung berkicauan dan berterbangan

Para petani pun mulai bekerja di sawah

Pemandangan yang indah sejuknya udara di

pagi hari

Pemandangan pagi hari sangat indah bukan?

Kita harus bersyukur atas nikmat Tuhan yang

sudah diberikan kepada kita semua.

siswa:wah puisinya indah sekali Bu

Bu guru:sekarang kalian sudah mengerti kan apa itu

puisi?

siswa:ya Bu

Penjelasan:

Kita bisa mengerti banyak hal tentang puisi di pembelajaran kali ini sangat menyenangkan bukan?pasti sangat menyenangkan sekali,jadi kita harus bersyukur atas semua nikmat yang Tuhan yang diberikan oleh kita semua.

jadikan yg terbaik ya ☺️☺️☺️


5. soal : jika banyak siswa seluruhnya adalah 160 orang, banyak siswa yang gemar baca puisi ada..


persentase baca puisi = 100-15-18-37 = 30 %
banyak yg gemar puisi= 30/100 x 160 = 48

6. Sajikan sebuah puisi siswa dapat menentukan amanat dan susunan puisi tersebut.


semua siswa harus menjawab kepada guru yang di perintahkan untuk baca puisi

Penjelasan:

maaf jika salah


7. Jumlah siswa kelas V SD Pertiwi 40 orang. Dari jumlah siswa itu 25 di antaranya mengikuti lomba menulis puisi. Banyak siswa yang tidak mengikuti lomba menulis puisi adalah​


Jawaban:

15 orang yg tidak mengikuti lomba puisi

Penjelasan dengan langkah-langkah:

40 - 25

= 15

Maaf Kalau Salah :)

Jawaban:

15 siswa

Penjelasan dengan langkah-langkah:

40-25=15 siswa

semoga membantu:)


8. buatlah puisi tentang penderitan siswa saat pandemi​


Jawaban:

sampai nanti

• bosan ku menatap layar

menatap wajah digital

menyapa tanpa raga

tak bisa ke taman

bertemu dengan teman

keluhku seketika tak bermakna

semua sedang berusaha

untuk tetap hidup dan ada

bila tiba saatnya nanti

bila pagebluk berhenti

kan ku peluk teman-temanku

ku peluk melepas rasa rindu

sampai nanti,hilang suka sendu

pahlawan pandemi

• mereka bekerja baik siang maupun malam

menyimpan lelah dalam-dalam

mereka tak bisa berkumpul bersama keluarga

demi menyelamatkan banyak raga

mereka satu persatu gugur

namun semangatnya tak pernah luntur

mereka berkorban susah payah

kita bantu dengan tetap di rumah

Penjelasan:

semoga membantu:p,jadikan jawaban tercerdas, makasih:D


9. buat puisi tentang doa seorang siswa agar naik kelas


Bila saja…

Ibu dan bapakku dihidupkan kembali

tak’kan lagi aku berkata ”ah!” dan juga ”cih!”

kan ku basuh dan ku cuci serta kucium kaki-kakinya

kan ku jaga dan ku rawat selama-lamanya

kan ku bangun kebahagiaan untuk keduanya

kan ku penuhi harapan-harapan hidupnya

kan ku tunaikan segala keinginan-keinginnannya

kan ku berikan apa saja yang mereka pinta

kan ku perjuangkan segala cita-citanya

kan ku senangkan keduanya setiap detik

tapi……

astagfirullohalazdiim…….

ampuni hambamu yang papa ini,ya Alloh….

…….

ya Alloh,……

ampuni segala dosa-dosa ibu dan bapakku

kasih sayangilah mereka berdua

seperti mereka dulu mengasihsayangiku semenjak kecil dulu

amiin….



10. siswa dapat menentukan puisi


????? maksud soalnya apa?
soalnya mana donk please

11. disajikan 4 puisi siswa dapat menentukan puisi rakyat


Jawaban:

Ambisius

1. Syair

2. Pantun

3.Talibun

4.Gurindam

Jawaban:

Syair, pantun, talibun, gurindam


12. 2. Pada sekelompok siswa diperoleh data 10 siswa mengikuti latihsn puisi, 12 siswa mengikuti latihan menulis prosa ada 5 siswa ikut dua duanya dan ada 2 siswa tidak ikut prosa dan puisi. berapa siswa yang ada di kelompok itu? *30 siswa20 siswa19 siswa29 siswa​


Jawaban:

19 siswa

Penjelasan dengan langkah-langkah:

SEMOGA BERMANFAAT

13. puisi perpisahan antara siswa dan guru yang panjang​


Jawaban:

assalamualaikum warahmatullahi wa barokatu pertama Tama kita panjat kan puji syukur kita atas kehadiran Allah SWT bapak ibu dan teman yang saya hormati selamat datang di acara perpisahan guru kami yang kami sayangi atas ibu guru yang terhormat kami sangat berterima kasih atas kerja keras ibu mendidik kami sangat berterima kasih jasa jasa ibu tak kan kami lupa kan assalamualaikum warahmatullahi wa barokatu

maaf kalo salah


14. Puisi tentang kekaguman siswa kepada guru


Guruku...
Engkau panutanku...
Engkau ajarkan padaku antara baik dan benar...
Aku sangat mengagumimu guru...
Suatu hari nanti aku ingin menjadi sepertimu...
Ohh... Guruku...

15. Tolong buatkan puisi siswa nakal ..


puisi anak bakal jadiGuru yang mengajar.....
Seorang siswa pintar dan pendiam
Banyak siswa nakal dan tidak tau aturan
Selalu bercanda saat pelajaran
Selalu tidak ikuti aturan
Selalu melanggar aturan yang ada
Tidak mendengarkan perintah gurunya
Selalu membantah perintah guru nya
=p ngarang =p

16. Buatkan puisi tentang siswa mandiri?


Jawaban:

siswa mandiri

siswa yg harus mengerjakan sendiri

siswa yg tanpa siapa"

siswa yg slalu mengerti

siswa yang bisa mengerjakan sesuatu tanpa harus bantuan org lain.....

Penjelasan:

......maaf kalau salah .......


17. Membuat puisi dengan tema " Aku seorang Siswa SMP"


====>PEMBAHASN<======

aku adalah seorang siswa smp
yang masih butuh pendalaman materi
agar ku tahu
bagaimana rasanya kenangan di smp
agar ku tahu pengalaman yang kudapatkan
disekolah menengah ini
ku akan berjuang
mengharumkan nama baik smp ini
agar menjadi ternama
diantara smp smp lain
ku akan giat
dalam berusaha serta belajar

mata pelajaran===>Bahasa indonesia
Kelas====>IX
Materi====>puisi sekolahdahulu aku adalah seorang anak kecil yg tidak tahu apa-apa
aku disekolahkan oleh bundaku 
diwaktu aku sd 
aku puji akibat kepintaranku
sekarang setelah aku menjenjang smp
aku mengenal banyak pengetahuan
yg diajari oleh guruku 
smp tingakatanku 

>semoga membantu

18. Disajikan kutipan puisi tentang puisi keindahan alam, siswa dapat menentukan tema puisi


ALAM

Ku buka mata ..
cahaya pagi menembus kaca jendela ..
Semerbak mawar merah dan putih merekah ..
Ku buka jendela ..
Ku hirup udara segar ..

Melihat kabut tebal masih menyelimuti bumi ..
Setetes embun membasahi daun ..
Kicauan indah terdengar di telinga ..
Angin berhembus halus menembus kulit

Ku lihat awan seputih melati ..
Juga langit, sebiru lautan samudra ..
Kini kusiap menghadapi hari yang baru ..
Dan indahnya bumi ..

semoga membantu ^_^

ALAM KU
Ku buka mata ..
cahaya pagi menembus kaca jendela ..
Semerbak mawar merah dan putih merekah ..
Ku buka jendela ..
Ku hirup udara segar ..
        
Melihat kabut tebal masih menyelimuti bumi ..
Setetes embun membasahi daun ..
Kicauan indah terdengar di telinga ..
Angin berhembus halus menembus kulit
                
Ku lihat awan seputih melati ..
Juga langit, sebiru lautan samudra ..
Kini kusiap menghadapi hari yang baru ..
Dan indahnya bumi ..

KEINDAHAN ALAM INI

Betapa indahnya alam ini
Laut berombak-ombak
Awan berarak-arak
Udara segar bertiup-tiup
Aku berdiri di atas gunung

Berdiri di bawah langit
Untuk melihat keindahan alam ini
Keindahan dunia

Aku mempertaruhkan nyawa
Bertahan diri di atas gunung
Demi melihat keindahan alam
Keindahan ciptaan Tuhan

Keindahan Alam Indonesia

Saat aku membuka mataku
Ku tak percaya bahwa itu nyata
Aku masih berpikir bahwa aku masih bermimpi
Tetapi aku sadar bahwa keindahan itu benar-benar ada di depanku

Sungguh indah kepulauan ini
Ribuan pulau-pulau berjajar
Membentuk gugusan pulau yang indah
Gunung-gunung berbaris dari ujung barat ke ujung timur

Samudra luas membentang
Dengan air yang biru
Dan berisi keindahan di bawahnya
Aku bangga menjadi anak Indonesia
Aku berjanji aku akan menjagamu.


19. apa kesulitan siswa saat menulis dan membaca puisi?


Kata katanya dan pendalaman jiwanyapenghayatan, artikulasi, intonasi, mimik , gerakan tubuh,

20. Ruang kelas yang ada 40 siswa. 25 siswa suka membaca novel, 20 siswa suka menulis puisi, dan 5 siswa tidak suka membaca novel dan menulis puisi. Berapa banyak siswa yang hanya suka menulis?


40-25-20-5= 10 siswa10,maaf tidak pakai penjelasan:)

21. 24. Bacalah kalimat judul berikut.“Pengaruh kegemaran membaca analisis puisi dengan peningkatan pemahaman makna puisi siswa"Perbaikan penulisan judul di atas agar sesuai dengan ejaan yang benar adalah...a. Pengaruh Kegemaran Membaca Analisis Puisi Dengan Peningkatan Pemahaman Makna PuisiSiswab. Pengaruh Kegemaran Membaca Analisis puisi dengan Peningkatan Pemahaman Makna PuisiSiswac. Pengaruh kegemaran Membaca Analisis Puisi dengan Peningkatan Pemahaman Makna PuisiSiswad. Pengaruh Kegemaran Membaca Analisis Puisi dengan Peningkatan Pemahaman Makna PuisiSiswa​


Jawaban:

D . Pengaruh Kegemaran Membaca Analisis Puisi dengan Peningkatan Pemahaman Makna Puisi siswa

Penjelasan:

aturan penulisan judul

1. kapital setiap

huruf diawal

2. huruf kecil untuk konjungsi, preposisi, interjeksi

3. kapital pada kata berulang

#semogabermanfaat

#jadikan jawaban terbaik yaa


22. buatkan puisi aku bangga menjadi siswa​


Aku bangga menjadi siswa

Menuntut ilmu di sekolah yang indah

Setiap hari belajar dengan semangat

Bersama teman-teman yang selalu berbagi cerita

Guru yang bijaksana selalu membimbing

Untuk menjadi manusia yang berguna di masa depan

Bukan hanya pintar dalam pelajaran

Namun juga memiliki akhlak yang mulia

Aku bangga menjadi siswa

Dapat merasakan nikmatnya pendidikan

Membuka pintu menuju masa depan cerah

Untuk mewujudkan impian dan cita-cita

Terima kasih sekolah tercinta

Karena telah membentuk diriku yang sekarang

Aku akan terus berusaha dan belajar

Menjadi pribadi yang sukses dan berbakti pada bangsa dan negara.

Jangan lupa jadikan jawaban tercerdas ya :)


23. a.24. Bacalah kalimat judul berikut.“Pengaruh kegemaran membaca analisis puisi dengan peningkatan pemahaman makna puisi siswa"Perbaikan penulisan judul di atas agar sesuai dengan ejaan yang benar adalah...Pengaruh Kegemaran Membaca Analisis Puisi Dengan Peningkatan Pemahaman Makna PuisiSiswab. Pengaruh Kegemaran Membaca Analisis puisi dengan Peningkatan Pemahaman Makna PuisiSiswac. Pengaruh kegemaran Membaca Analisis Puisi dengan Peningkatan Pemahaman Makna PuisiSiswad. Pengaruh Kegemaran Membaca Analisis Puisi dengan Peningkatan Pemahaman Makna PuisiSiswa​


B

maaf kalau salah kaka


24. Dari 40 siswa yg mengikuti lomba banyak siswa yg mengikuti lomba membaca puisi ada 23 siswa lomba membaca puisi dan menulis cerpen ada 12 siswa berapa siswa yg mengikuti lomba menulis cerpen adalah


menggunakan rumus

S + I = L --> S (semesta) ; I (irisan) ; L ( lainnya yang bukan semesta dan irisan )

S + I = L 
S + I = P (puisi) + C (cerpen)
40 + 12 = 23 + x
52 = 23 + x
x = 52 - 23
x = 29 orang (C)

40=(12-x)
40=12-x
x=28

Maaf ya klo jawabannya salah:)

25. Makna puisi kepada taman siswa


Jawaban:

agar lebih akrab dengan teman kita

Jawaban:

makna puisi yang adalah sebuah taman yang indah dan di penuhi oleh para siswa di sana


26. Dari 40 siswa yang mengikuti lomba, ternyata 23 siswa ikut lomba puisi dan 20 siswa ikut lomba menulis cerpen, yang tidak mengikuti lomba ada 5 siswa. Banyak siswa yang mengikuti lomba puisi dan menulis cerpen adalah ..


Jawab:

8

Penjelasan dengan langkah-langkah:

40-5=35[yg ikut lmb]

35-20=15 [yg ikut lomba cerpen]     35-23=12 [yg ikut lmb puisi]    12+15=27

jadi 35-27=8 [yg ikut lomba keduanya]

utk mengetes kebenarannya,

15+12+8=35 / 27+8=35


27. Siswa membuat puisi lalu menganalisisnya​


Jawaban:siswa membuat puisi lalu menganalisisnya supaya setiap bait , rima dan yang lain terkoreksi dengan benar supaya tidak ada kesalahan

Penjelasan:apa itu maksudnya

Maaf kalo salah dan semoga membantu


28. puisi panjang tentang pentingnya nasionalisme siswa ​


Jawaban:

Hingga detik ini ribuan darah telah tertumpah

Hingga detik ini ribuan nyawa telah melayang

Hingga detik ini ribuan belulang telah berserakan

Sebuah harga yang harus dibayar

Demi terwujudnya kemerdekaan bangsa

Demi terwujudnya satu kata

Merdeka

Detik ini bangsa kita telah merdeka

Detik ini Indonesia telah merdeka

Bangsa besar telah lahir

Terwujud dengan semangat para pejuang

Yang terbayarkan dengan tetesan darah dan air mata

Serta jiwa-jiwa yang terkorbankan

Demi satu kata

Merdeka

Tak terhitung jiwa gugur di medan pertempuran

Darah segarmu merasuk ke dalam sela-sela tanah air

Dengan bangga jenazahmu tersenyum

Menyaksikan kemenangan yang tak pernah kau nikmati

Semua demi satu kata merdeka

Penjelasan:


29. puisi tema siswa berkarakter Pancasila​


Jawaban:

cicak cicak di dinding

bu guru kayak kucing


30. puisi masa orientasi siswa smp?


Masa orientasi siswa...
Saat itu aku memasuki masa smp...
Kegiatan pertamaku...
Memakai atribut MOS...
Dengan segala perbekalannya...
Ku langkahkan kaki ku...
Dengan penuh semangat...

semoga membantu:)

31. IV ● Disajikan puisi, siswa dapat menentukan Pernyataan yang sesuai dengan isi puisi ​


Jawaban:

sertakan gambar agar lebih mudah kami bantu


32. buatkan puisi aku bangga menjadi siswa​


Jawaban:

menjadi siswa yang baik


33. disajikan sebuah puisi siswa dapat menentukan amanat dan suasana puisi tersebut


Latar

Maaf kalau salah yach

latar dari puisi

maaf y klo salah,mksh


34. Puisi perjuangan soseorang siswa miskin


Jawaban:

Gelap dunia tanpa cahaya

gelap kehidupan tanpa wawasan

kehidupan memang menyakitkan

tapi materi tak menjadi alasan

proses memang menyakitkan

angka angka alat perhitungan

status yang slalu dipertanyakan

tapi tekad tak akan mengecewakan

menjauh dari zona aman

maka aku yang akan dihancurkan

persaingan memang menggilakan

tapi takdir yang menjadi pemenang


35. tolong dong buat puisi berjudul "siswa teladan"!!!


Siswa Berprestasi

Ketika sang bagaskara mulai muncul diufuk sana
Sinarnya kuning, jingga mempesona
Angin semilir menerpa dedaunan
Awan bergerak dilangit

Nan jauh disana
Ada gadis kecil yang sedang berlatih
Dan jauh disana
Pohon bamboo bergesekan

Dedaunan berjatuhan
Semua mata memandang
Pandangan itu menuju ke gadis kecil itu
Gadis kecil yang berjuang sekuat tenaga

Agar ia dapat menjadi siswa yang berprestasi
Gunung biru yang tinggi
Seperti raksasa yang gagah dan besar
Gadis yang dulu kecil

Kini telah berhasil menjadi siswa yang berprestasi
Ia telah mengharumkan bangsa dan Negara
Dan ia juga telah dikenal banyak orang
Ia telah menjadi siswa yang berprestasi


36. Puisi dari siswa baru untuk osis


andai bumi ini tau hadir ya kau di sinih
semoga kau jadi yg terbaik buat kelas ini untuk bumi inih

37. Puisi Berjudul Siswa Kelas 5


Jawaban:

Siswa kelas 5

tahun depan aku kelas 6

tahun lalu aku kelas 4

aku duduk di kelas 5

tapi boong

Penjelasan:


38. puisi tentang minat baca siswa​


"Mari Membaca"

Mari kita membaca

Kita punya pikiran untuk berpikir

Kita punya mata untuk melihat

Kita punya hidung untuk memahami


Kita punya mulut untuk merasa

Kita punya hati untuk menyelami

Kita punya tangan untuk menulis

Kita punya kaki untuk berjalan

Semua yang kita punya untuk membaca 

Kita membaca sebuah teks

Teks dalam bentuk tulisan, dan juga alam semesta

Membaca tidak harus menggunakan mata

Merasakan apa yang dirasa orang lain adalah bagian membaca. 

Menulis tidak harus dengan pena, 

Proses kehidupan adalah bagian goresan yang ditulis manusia.

Mari kita membaca

Jangan pernah berpikir manfaat ilmu

Karena setiap ilmu memiliki manfaat yang pasti digunakan

Membaca merupakan gerbang semua pengetahuan

Karena kata "bacalah" adalah firman Allah yang pertama

Mari kita membaca, agar kita dapat mengimplementasikan "bacalah" dalam hidup kita

Semangat, mari membaca dan menulis 

Menulis adalah untuk mengikat ilmu pengetahuan

Semakin sering menuli, maka semakin kuat simpul ikatannya

Ikatan yang kuat tidak akan bisa dilepaskan dalam kondisi dan keadaan apapun ..


39. buatlah puisi berjudul siswa


Mapel : Bahasa Indonesia

Siswa

Tawa riang menyertai hari-harimu

Suka cita tergambar di wajah mungilmu

Tiada beban tapi bahagia terpancar dari hatimu

Nyanyian kasih sayang mengalun di getar suaramu

Setumpuk harapan menyemangati tiap langkahmu

Indahnya persahabatan mewarnai kisah hidupmu

MATA PELAJARAN:BAHASA INDONESIA
KELAS:VII
MATERI:PUISI
KATA KUNCI:PUISI TENTANG SISWA

SISWA.
KU SANGAT MERINDUKANMU
DISAAT GURU MENGAJARIMU
DISAAT BAPAK MENGAJARIMU
BAPAK SANGAT INGAT MASA ITU
DISAAT KAU SELALU USIL
DISAAT ENGKAU NAKAL
GELAK TAWAMU YANG MENGINGATKANKU
AKAN KEHADIRANMU
SISWA SEKARANG KAU MEMANG LUPA KEPADA KAMI
TAPI SUATU SAAT KAU PASTI TAU
BEGITU BESAR JASA JASA YANG DIBERIKAN
OLEH GURU

40. Lomba baca puisi itu bukan untuk siswa SMP ... untuk siswa SD.


melainkan 
Kalo Gk salah

Ini maksudnya kata hubung yaa???
Jawabannya tetapi / melainkan

Video Terkait

Kategori matematika