Cermatilah teks berikut untuk menjawab soal nomor 3-5!Pantun merupakan salah satu jenis puisi lama. Pantun pada mulanya merupakan sastra lisan, tetapisekarang dijumpai juga pantun tulis. Pantun berasal dari kata pantuntun dalam bahasa Minangkabauyang berarti "petuntun". Pantun dikenal dikenal sebagai parikan bahasa Jawa, pantun dikenal sebagaipaparikan dalam bahasa Sunda, dan dikenal umpasa (baca:uppasa) sebagai dalam bahasa Batak.Pantun terdiri atas empat larik (atau empat baris bila dituliskan), setiap baris terdiri atas 8-12 suku kata,berpola rima sajak akhir a-b-a-b. Pantun terdiri atas dua bagian, yaitu sampiran dan isi. Sampiran adalahmencirikanbudaya agraris masyarakat pendukungnya, misalnya: kata air, hujan, dan hulu yang biasanya tidakberhubungan dengan bagian kedua yang menyampaikan maksud selain untuk mengantarkan rima/sajak.Dua baris terakhir merupakan isi, yang merupakan tujuan pantun tersebut.Ke hulu membuat pagarJangan terpotong batang durianCariguru tempat belajarSupaya jangan sesal kemudian.Sampiran digunakan untuk menyiapkan rima dan irama yang mempermudah pendengar memahami isipantun. Dalam pantun tersebut, kata pagar dan belajar membuat rima dan irama yang terkait, demikianjuga pada kata durian dan kemudian sehingga larik-larik dalam bait pantun itu membentuk persajakana-b-a-b.3. Jelaskan tentang objek yang dibahas dalam teks deskripsi tersebut!Jawab:
1. Cermatilah teks berikut untuk menjawab soal nomor 3-5!Pantun merupakan salah satu jenis puisi lama. Pantun pada mulanya merupakan sastra lisan, tetapisekarang dijumpai juga pantun tulis. Pantun berasal dari kata pantuntun dalam bahasa Minangkabauyang berarti "petuntun". Pantun dikenal dikenal sebagai parikan bahasa Jawa, pantun dikenal sebagaipaparikan dalam bahasa Sunda, dan dikenal umpasa (baca:uppasa) sebagai dalam bahasa Batak.Pantun terdiri atas empat larik (atau empat baris bila dituliskan), setiap baris terdiri atas 8-12 suku kata,berpola rima sajak akhir a-b-a-b. Pantun terdiri atas dua bagian, yaitu sampiran dan isi. Sampiran adalahmencirikanbudaya agraris masyarakat pendukungnya, misalnya: kata air, hujan, dan hulu yang biasanya tidakberhubungan dengan bagian kedua yang menyampaikan maksud selain untuk mengantarkan rima/sajak.Dua baris terakhir merupakan isi, yang merupakan tujuan pantun tersebut.Ke hulu membuat pagarJangan terpotong batang durianCariguru tempat belajarSupaya jangan sesal kemudian.Sampiran digunakan untuk menyiapkan rima dan irama yang mempermudah pendengar memahami isipantun. Dalam pantun tersebut, kata pagar dan belajar membuat rima dan irama yang terkait, demikianjuga pada kata durian dan kemudian sehingga larik-larik dalam bait pantun itu membentuk persajakana-b-a-b.3. Jelaskan tentang objek yang dibahas dalam teks deskripsi tersebut!Jawab:
Ke hulu membuat pagar
Jangan terpotong batang durian
Cari guru tempat belajar
Supaya jangan sesal kemudian
Objek yang di bahas dalam teks tersebut adalah hulu dan guru. Maksudnya adalah kita harus benar-benar belajar dan memahami dengan baik apa yag di ajarkan oleh seorang guru agar supaya mendapat ilmu yang berkah, tidak hanya bermanfaat dalam kehidupan dunia tetapi juga menjadi ilmu yang dapat menerangi di akhirat. Seperti yang dikatakan peribahasa “tuntutlah ilmu sampai ke negeri cina”. Artinya kita harus menuntut ilmu sampai kapanpun seberapa pun itu jauhya. Namun imu yang didapat pasti tidak terlepas dari peran seorang guru. Tuntutlah ilmu setinggi-tingginya agar hidupmu tidak sia-sia.
PembahasanPantun merupakan salah satu jenis puisi lama yang terdiri dari 4 larik, setiap barisnya terdiri dari 8-12 suku kata. Pantun berpola rima sajak akhir a-b-a-b. pantun terdiri dari dua bagian, yaitu sampiran dan isi.
Pelajari lebih lanjutPelajari lebih lanjut materi tentang pantun nasehat brainly.co.id/tugas/7216071
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
2. 1. Berikut merupakan syarat pantun, kecuali..a. Tiap bait terdiri atas empat sampai enam kata. b. Tiap larik terdiri atas delapan sampai duabelas suku kata.C. Larik pertama dan kedua merupakan sampiran. d. Rima atau persajakan akhir larik bersajaka-b-a-b2. Maksud dan tujuan dalam struktur teks pantundisebut.... a. sampiranb. isC. bait d. larik3. Syair merupakan jenis puisi lama berasal darikesastraan... a Indonesiab. Malaysiac. Melayu d. Arab4. Berikut ini bukan termasuk ciri syair adalah....Terdiri empat larik (baris) setiap bait. b. Semua baris merupakan isi.C. Sajak akhir baris a-b-a-b.d.Jumlah suku kata (8-12 suku kata).tiap baris hampir sama5. Perhatikan teks pantun berikut!Kalau pedada tidak berdaun, 1)tandanya ulat memakan akar. Kalau tak ada tukang pantun. 3)2)duduk musyawarah terasa hambar. 4)Struktur isi teks pantun tersebut terdapat padanomor....a. 1) dan 2)b. 1) dan 3)C. 2) dan 3)d. 3) dan 4)6. Perhatikan kedua teks pantun berikut!Teks Pantun 1Limau purut lebat di pangkal, sayang selasih condong uratnya.Angin ribut dapat ditangkal,hati yang kasih apa obatnya.Teks Pantun 2Lebat daun bunga tanjung, berbau harum bunga cempaka. Adat dijaga pusaka dijunjung, baru terpelihara adat pusakaPerbedaan kedua jenis teks pantun tersebut adalahTeks Pantun 1 berupa pantun perpisahan Teks Pantun 2 berupa pantun nasihat Teks Pantun 1 berupa pantun nasihat Teks0. Pantun 2 berupa panturi adat. Teks Pantun 1 berupa pantun agama. Teka Pantun 2 berupa pantun nasihat.d.Teks Pantun 1 berupa pantun percintaan,Teks Pantun 2 berupa pantun adat. 7. Perhatikan teks pantun berikut!Ke hulu memotong pagar,jangan terpotong batang durian, Cari guru tempat belajar, jangan jadi sesal kemudian.1) 2)3)4)Larik struktur sampiran dalam teks pantun tersebut adalah nomor....a. 1) dan 2)b. 1) dan 3)C. 2) dan 3) d. 3) dan 4)Perhatikan teks pantun berikut! Buah cempedak di luar pagar,ambil galah tolong jolokkan.Saya budak baru belajar, kalau salah tolong tunjukkan.Isi teks pantun tersebut membahas... a. Pohon buah cempedak tumbuh dipagar.8.luarb. Mengambil buah cempedak dengan galah.C. Minta tolong untuk menjolokkan galah. d. Menunjukkan kesalahan karena baru belajar9. Perhatikan teks pantun berikut!Bunga kenanga di atas kubur,pucuk sari pandan Jawa. Apa guna sombong dan takabur,rusak hati badan binasa.Teks pantun tersebut termasuk jenis pantun....a. jenaka b. adatC. agama d. anak-anak10. Perhatikan pantun berikut!Redup bintang hari pun subuh, subuh tiba bintang tak tampak. Hidup pantang mencari musuh, musuh tiba pantang ditolak.mohon bantuan nya kakak, mau di kumpul hari Senin jadi harus segera selesai
Jawaban:
1. A.Tiap bait terdiri atas empat sampai enam kata
2. B.Isi
3. c. Melayu
4. C. Sajak akhir baris a-b-a-b
5. a. 1) dan 2)
6. D.Teks pantun 1 berupa pantun percintaan, teks pantun 2 berupa pantun adat
7. a. 1) dan 2)
8. d. Menunjukkan kesalahan karena baru belajar
9. C. agama
10. Hidup harus saling rukun, tidak bermusuhan.
Tolong nanti klo buat soal yang rapi ya
3. Ulangan HarianA. Pilihlah jawaban yang tepat!a.1. Berikut merupakan syarat pantun, kecuall...a. Tiap bait terdiri atas empat sampai enamkatab. Tiap lank terdiri atas delapan sampai duabelas suku kata.C. Larik pertama dan kedua merupakansampirand. Rima atau persajakan akhir larik bersajaka-b-a-b,2. Maksud dan tujuan dalam struktur teks pantundisebut ...a. sampiranb. isiC. baitd. larik3. Syair merupakan jenis puisi lama berasal darikesastraana. Indonesiab. Malaysiac. Melayud. ArabTeks Pantun 2Lebat daun bunga tanjung,berbau harum bunga cempaka.Adat dijaga pusaka dijunjung,baru terpelihara adat pusaka.Perbedaan kedua jenis teks pantun tersebadalahTeks Pantun 1 berupa pantun perpisahaTeks Pantun 2 berupa pantun nasihat.b. Teks Pantun 1 berupa pantun nasihat. TekPantun 2 berupa pantun adat.Teks Pantun 1 berupa pantun agama. TerPantun 2 berupa pantun nasihat.d. Teks Pantun berupa pantun percintaaTeks Pantun 2 berupa pantun adat.7. Perhatikan teks pantun berikut!Ke hulu memotong pagar,1)jangan terpotong batang durian. 2)Cari guru tempat belajar,3)jangan jadi sesal kemudianLarik struktur sampiran dalam teks pantitersebut adalah nomor ....1) dan 2)2) dan 3)b. 1) dan 3) d. 3) dan 4)8. Perhatikan teks pantun berikut!Buah cempedak di luar pagar,ambil galah tolong jolokkan.Saya budak baru belajar,kalau salah tolong tunjukkan.Isi teks pantun tersebut membahas ...Pohon buah cempedak tumbuh di lupagarb. Mengambil buah cempedak dengan galaMinta tolong untuk menjolokkan galah.d. Menunjukkan kesalahan karena baru belaja.G.a.C.4. Berikut ini bukan termasuk ciri syair adalah ...a Terdiri atas empat larik (baris) setiap bait.b. Semua baris merupakan.isi.C. Sajak akhir baris a-b-a-b.d. Jumlah suku kata tiap baris hampir sama(8-12 suku kata)5. Perhatikan teks pantun berikut!Kalau pedada tidak berdaun, 1)tandanya ulat memakan akar. 2)Kalau tak ada tukang pantun, 3)duduk musyawarah terasa hambar. 4)Struktur isl teks pantun tersebut terdapat padanomor,1) dan 2)1) dan 3)2) dan 3)d. 3) dan 4)6. Perhatikan kedua teks pantun berikut!Teks Pantun 1Limau purut lebat di pangkal,sayang selasih condong uratnya,Angin ribut dapat ditangkal,hati yang kasih apa obatnya.a.9. Perhatikan teks pantun berikut:Bunga kenanga di atas kubur,pucuk sari pandan Jawa.Apa guna sombong dan takabur,rusak hati badan binasa.Teks pantun tersebut termasuk jenis pantun..a. JenakaC. agamab. adatd. anak-anak10. Perhatikan pantun berikut!Redup bintang hari pun subuh,subuh tiba bintang tak tampakHidup pantang mencari musuh,musuh tiba pantang ditolak76Menggali Khazanah Budaya Melalui Puisl Rakyat
Jawaban:
1C.larik pertama dan kedua merupakan sampiran
2.isi
3.c melayu
5.d.3 dan 4
4.c sajak akhir baris ab ab
9.c agama
Penjelasan:
maaf cuma bisa jawab beberapa:)
jadikan jawaban terbaiik;)
4. 1. Berikut persamaan pantun, gurindam, dan syair yang tepat adalah .... A. bersajak a-b-a-b C. termasuk puisi lama B. baris 1-2 sampiran D. setiap baris terdiri dari empat baris Perhatikan kalimat-kalimat berikut! (1) Terdiri atas dua baris dalam sebait. (3) Bersajak a-a, b-b, c-c dan seterusnya. (2) Setiap baris terdiri atas 8-14 suku kata. (4) Bahasa yang digunakan biasanya berupa kiasan. 2. Ciri gurindam yang tepat terdapat pada nomor .... A. (1), (2) C. (2), (3) B. (1), (3) D. (3), (4) 3. Perbedaan pantun, gurindam, dan syair yang tepat ... Pantun Gurindam Syair A Bersajak a-b-a-b Bersajak a-a-a-a Bersajak a-a, b-b, c-c B Tiap baris terdiri atas 8-12 suku kata Tiap baris terdiri atas 10-14 suku kata Tiap baris terdiri atas 8-14 suku kata C Tiap bait terdiri dari empat baris Tiap bait terdiri dari empat baris Tiap bait terdiri dari dua baris D Puisi lama yang berasal dari Persia Puisi lama yang berasal dari Melayu Puisi lama yang berasal dari India Perhatikan puisi lama berikut! Janganlah kita pernah terlambat Niscaya kita tak dihukum berat 4. Makna kata niscaya dalam puisi di atas adalah .... A. akhirnya C. tentu B. jadi D. saat 5. Contoh teks gurindam adalah .... A. Cahari olehmu akan sahabat C. Ke mana hendak ke mana yang boleh dijadikan obat selalu kunanti engkau berada B. Cari olehmu akan guru D. Jika senantiasa menghargai sesama Yang boleh tahukan tiap seteru tentulah sahabat banyak di mana-mana Perhatikan pantun berikut untuk menjawab nomor 6 dan 7! Beli nasi goreng di warung Warung itu sangat seram Mari kita isi kantung Agar masa depan kita tidak suram 6. Suku kata pada larik ganjil adalah .... A. 8, 8 C. 9, 8 B. 8, 11 D. 9, 11 7. Kata berima pada larik genap adalah .... A. seram, suram C. warung, kantung B. seram, kantung D. warung, suram Perhatikan pantun berikut! Adik berhitung sampai tiga Ayah pergi membeli ikan lohan Jika kamu ingin masuk surga Berdoalah kepada Tuhan 8. Kata berima sama secara utuh adalah .... A. tiga, lohan C. lohan, surga B. tiga, surga D. lohan, Tuhan Perhatikan pantun berikut! Pergi ke apotek beli obat Jangan lupa minum obatmu Hei anak muda belajar dengan giat Dan raihlah cita-citamu 9. Kata berima akhir sebagian adalah .... A. obat, obatmu C. obatmu, cita-citamu B. obat, giat D. obatmu, giat Perhatikan pantun berikut! Jalan-jalan bertemu kamu Diajaknya menonton liga Hormatilah orang tuamu Supaya dapat masuk surga 10. Sajak larik ketiga dalam pantun tersebut adalah .... A. u (a) C. i (a) B. u (b) D. i (b) Perhatikan pantun berikut! Ada ibu jual jamu Kakak beli beras kencur Hormatilah orangtuamu Agar masa depan tidak hancur 11. Ditinjau dari jenis kalimat yang digunakan, pantun tersebut menggunakan kalimat .... A. saran C. seru B. perintah D. larangan
Jawaban:
1) C. termasuk puisi lama
2) B. (1), (3)
3) A. Bersajak a-b-a-b ,
Bersajak a-a-a-a ,
Bersajak a-a, b-b, c-c.
4) C. tentu
5) C. Ke mana hendak ke mana
selalu kunanti engkau berada
6) C. 9, 8
7) A. seram, suram
8) B. tiga, surga D
9) C. obatmu, cita-citamu
10) A. u (a)
11) B. perintah
Penjelasan:
Semoga membantu,
5. 1. Manakah puisi rakyat di bawah ini yang berbentuk syair adalah....a. Buah rambutan masak sebuahKalau dimakan manis rasanyac. Ditenun kain dengan kapasBermacam-macam warna ragiNona yang berbaju merahPerahu lilin layar kertasSudah ada yang punyaBerani kulanggar lautan apib. Sekarang dunia sangatlah majud. Air surut ikan guramiJanganlah sampai kita tertipu.Sudah dapat ikan tengiriKualitas rendah dibanding laluMasa hidup kita berdamaiTak pernah bergerak dititik ituMati nanti seorang diri2. Perhatikan gurindam di bawah ini!Barang siapa mencari ilmuCarilah ke para guruMencari ilmu wajib hukumnyaBaik si kanak atau si tuaCiri dari gurindam adalah....a. Terdiri dari dua baris tiap baitnyac. Baris pertama sampiran dan kedua isib. Bersajak a-b-a-bd. Baris pertama dan kedua adalah sampirar3. Perhatikan pantun berikut!Di tepi kali saya menyinggahMenghilang penat menahan jeratOrang tua jangan disanggahAgar selamat dunia akhiratMakna kata penat pada baris kedua dalam pantun tersebut adalah....d. marahsedihb. panasc. lelah
Jawaban:
c
Penjelasan:
citu jawabanku
6. 1. Contoh teks yang bukan gurindam adalah ... * A. Cahari olehmu akan sahabat yang boleh dijadikan obat B. Cahari olehmu akan guru yang boleh tahukan tiap seteru C. Ke mana hendak ke mana selalu kunanti engkau bersabda D. Jika hendak mengenal bangsa lihatkepada budi dan bahasa 2. Berdasarkan data tersebut, ciri-ciri pantun ditunjukkan oleh nomor .... * Gambar Tanpa TeksA. 1), 2)dan 3) B. 2), 3),dan 4) C. 1), 2),dan 5) D. 2), 3), dan 5) 3. Nilai moral yang yang dapat diambil dari kutipan gurindam tersebut adalah …. * Gambar Tanpa Teks A. janganlah mudah percaya pada kabar atau berita yang belum jelas kebenarannya. B. terimalah kabar atau berita dengan lapang dada meskipun itu kabar duka C. bila menerima kabar atau berita harus dengan kepala dingin dan ditelaah dengan benar D. jika ada kabar atau berita yang bukan berkaitan diri kita hendakah abaikan saja 4. Pesan yang terkandung dalam syair tersebut adalah … * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. terus belajar supaya ilmunya bermanfaat untuk semuanya B. tak ada kata menyerah dalam mencari ilmu sampai mati C. carilah ilmu sampai tua atau tiang lahat D. gunakanlah ilmu untuk mencari kekayaan 5. Maksud isi pantun tersebut adalah …. * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. Perlu saling sayang ketika sedang susah. B. Kesusahan merupakan bukti bukti saling menyayangi. C. Persahabatan perlu dijalani dengan tulus atas rasa cinta dan kasih sayang. D. Persahabatan sejati tetap saling menyayangi walaupun dalam keadaan susah. 6. Struktur yang tepat berdasarkan puisi rakyat tersebut adalah …. * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. rima akhirnya berpola a-b, terdiri atas sampiran dan isi B. rima akhirnya berpola a-b, keseluruhannya berupa isi C. rima akhirnya berpola a-a, terdiri atas syarat dan jawaban D. rima akhirnya berpola a-b, keseluruhannya berupa jawaban 7. Kaidah kebahasaan yang menonjol pada larik pertama puisi rakyat tersebut adalah …. * 10 poin A. kalimat pernyataan B. kalimat majemuk C. kalimat larangan D. kalimat perintah 8. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi syair tersebut adalah …. * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. dan B. atau C. tetapi D. agar 9. Larik yang tepat untuk melengkapi bagian syarat gurindam tersebut adalah … * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. Buanglah barang yang tak berguna B. Barang siapa mengenal diri C. Barang siapa tiada beragama D. Barang siapa mengenal yang empat 10. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …. * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. Kalau jarang dipakai Orang tua tak akan marah B. Jika jarang diasah Pak guru tak akan marah C. Karena itu harus diasah Tuhan tak akan meninggalkanmu D. Jika sering untuk berburu Ibu selalu merasa resah
Jawaban:
1.C. Ke mana hendak ke mana selalu kunanti engkau bersabda
2.B. 2), 3),dan 4)
3.A. janganlah mudah percaya pada kabar atau berita yang belum jelas kebenarannya
4.D. gunakanlah ilmu untuk mencari kekayaan
5.A. Perlu saling sayang ketika sedang susah.
6.C. rima akhirnya berpola a-a, terdiri atas syarat dan jawaban
7.A. kalimat pernyataan
8.D. agar
9.A. Buanglah barang yang tak berguna
10.B. Jika jarang diasah Pak guru tak akan marah
Penjelasan:
oke terimakasih ya
7. PILIHLAH JAWABAN YANG BENAR !1. Berakit- rakit ke huluBerenang - renang ketepianBersakit- sakit dahuluBersenang-senang kemudianKarya sastra di atas disebut ?A. SyairB. PantunC. Gurindam D. Seloka2. Terdiri dari dua baris dalam satu bait, tiap baris terdiri dari 10- 14 kataTiap baris memiliki rima sama serta merupakan satu kesatuan yang utuh.Merupakan ciri apakah pernyataan di atas ?A. SelokaB. PantunC. GurindamD. Syair3. Manakah berikut ini yang tidak termasuk Gurindam ?A. Carilah olehmu akan sahabat,Yang boleh dijadikan obat.B. Jika hendak mengenal orang mulia,Lihatlah pada kelakuan dia.C. Carilah olehmu akan guru,Yang boleh tahukan tiap seteru.D. Bila subuhmu selalu utuh,Rezekimu akan berlabuh.4. Ikan nila dimakan berang-berang,Katak hijau melompat ke kiri;Jika berada di rantau orang,Baik-baik membawa diri.Nasehat yang terdapat pada pantun di atas adalah ?A. Berhati-hatilah jika berada jauh dari rumah.B. Dimanapun berada harus banyak berdoa.C. Pandai-pandailah membawa diri bila jauh dari kampung halaman.D. Jika kamu berada di rantau harus jaga sikap jaga hati.5. Alangkah indahnya kepulauan IndonesiaWahai, rakyat Indonesia teruslah berjuang mempertahankan keutuhan bangsa.Disebut kalimat apa pernyataan di atas ?A. Kalimat seruB. Kalimat ajakanC. Kalimat perintahD. Kalimat saran6. 1. Setiap bait terdiri dari 4 baris2. Setiap baris terdiri atas 8-14 suku kata3. Bersajak a-a-a-a4. Semua baris adalah isi5. Bahasa yang digunakan adalah kiasanDisebut apakah karya sastra dengan ciri-ciri di atas ?A. GurindamB. SyairC. PuisiD. Pantun7. Jagalah kebersihan, buanglah sampah pada tempatnya.Termasuk kalimat apakah pernyataan di atas ?A. Kalimat perintahB. Kalimat seruC. Kalimat ajakanD. Kalimat saran8. Manakah kalimat berikut yang termasuk kalimat ajakan ?A. Jangan biarkan sampah berserakan di kelasmu.B. Sebaiknya kamu pupuk pohon itu agar cepat berbuah.C. Seharusnya semua bisa jaga jarak aman.D. Ayo kita tanam sejuta pohon.9. Di bawah ini yang termasuk kalimat saran adalah ?A. Seyogyanya kamu pikir dahulu sebelum ambil keputusan. B. Minumlah obat menurut petunjuk dokter.C. Pakailah masker setiap keluar rumah.D. Mohon tidak merokok di tempat umum.10. Inilah gerangan suatu madahMengerangkan syair terlalu indahMembetuli jalan tempat berpindahDi sanalah iktikat diperbetuli sudahKepada siapakah syair di atas dialamatkan ?A. Anak-anakB. Anak mudaC. Orang dewasaD. Orang tua11. Bagian struktur cerita fabel yang memuat pesan moral, yang disampaikan oleh pengarang kepada pembaca, disebut ?A. KomplikasiB. OrientasiC. ResolusiD. Koda12. Pagi yang indah, embun menetes di dedaunan,Dora membuka pintu jendela sambilMenghela nafas tersungging senyum di bibirnya,bukit itu masih sepi……Cuplikan cerita di atas adalah bagian orientasi yang berjenis ?A. Orientasi yang diawali dengan deskripsi latar.B. Orientasi yang diawali dengan deskripsi waktu.C. Orientasi yang diawali dengan deskripsi latar dan kegiatan tokoh.D. Orientasi yang diawali oleh deskripsi latar waktu dan kegiatan tokoh.13. Luwak itu bersembunyi dibalik pohon diantara hijaunya dedaunan,pemburu terus Mengejarnya. “Hup “, ia terperosok ke dalam lubang.Struktur cerita pada fabel di atas adalah ?A. KomplikasiB. ResolusiC. KodaD. Orientasi14. Biduri adalah kelinci yang lucu, bulunya putih bak mutiara, matanya sebening air danaubibirnya mungil nan merah menari- nari saat menyantap makanan.Apakah yang dideskripsikan oleh penulis pada fabel di atas ?A. Deskripsi kegiatan tokohB. Deskripsi fisik tokohC. Deskripsi latarD. Deskripsi waktu15. Akhirnya masalah menjadi jelas. Tak ada salah faham lagi diantara kelompok gajah dan semut.Ditelaah dari bentuk pengungkapan bahasa, cuplikan cerita di atas tergolong…………………fabel.A. Struktur komplikasiB. Struktur kodaC. Struktur resolusiD. Struktur orientasi
Jawaban:1:d 2:c. 3:a.4:c.5:d.6: b. 7:a. 8:d. 9:c. 10:b 11:d. 12:c. 13:a. 14:a. 15:d.
Penjelasan:moga membantu maap klo slh:)
