Puisi terdiri atas bagian-bagian yang merupakan kumpulan kata-kata yangdisebut baris puisi, Baris-baris puisi terkumpul menjadi bagian-bagian yangdisebut bait puisi,Anganku melayang ke masa depan --------- baris puisiAku ingin menjadi seorang gurupuisiGuru adalah pejuang ilmu di garis depan --------- baris puisiGuru tanpa pamrih berbabagu ilmu
1. Puisi terdiri atas bagian-bagian yang merupakan kumpulan kata-kata yangdisebut baris puisi, Baris-baris puisi terkumpul menjadi bagian-bagian yangdisebut bait puisi,Anganku melayang ke masa depan --------- baris puisiAku ingin menjadi seorang gurupuisiGuru adalah pejuang ilmu di garis depan --------- baris puisiGuru tanpa pamrih berbabagu ilmu
Jawaban:
baris yang pertama "angan"
baris yang kedua" aku"
baris yang ketiga " guru tanpa pamrih"
2. 4. Tuliskan kesimpulan hasil diskusimu pada kolom berikut ini!Ciri-ciri puisi sebagai berikut:Puisi terdiri atas bagian-bagian yang merupakan kumpulan kata-kata yangdisebut baris puisi. Baris-baris puisi terkumpul menjadi bagian-bagian yangdisebut bait puisi.Anganku melayang ke masa depanAku ingin menjadi seorang guruGuru adalah pejuang ilmu di garis depanGuru tanpa pamrih berbagi ilmu- baris puisibaris puisibaris puisi- baris puisibait puisi
Jawaban:
ciri ciri puisi
Penjelasan:
Teridiri atas kumpulan kata-kata yang tersusun menjadi baris-baris.Baris-baris tersebut terkumpul menjadi beberapa bagian.Setiap baris terakhir berbunyi kata vokal terkadang berupa huruf konsonan.Setiap baris terakhir bunyi vokal kata teratur. dan puisi tersebut bertemakan tentang guru
3. Buatlah puisi yg bertemakan Meraih ilmu setinggi langit plissss tolong di jwab kak mau di kumpul
Jawaban:
Gapailah Cita-citamu
Semua orang memerlukan ilmu
Untuk mendapatkan cita-cita
Semua orang memerlukan belajar
Untuk mendapatkan cita-cita
Penjelasan:
Amanat : kita harus belajar untuk menggapai cita cita kita
4. jawab yya kak :) perhatikan baik baik soal nya yya^^ , besok senin mau dikumpulin soal nya >_<bacalah puisi ini ! •cita - citaku menjadi guru•kuingin menjadi seorang guru•yang mengajarkan manusia ilmu •agar ilmu didalam dada•akhlak mulia dan bijaksana•kuingin menjadi seorang guru•yang teladan untuk ditiru •selalu sopan dan bijaksana•menjadi contoh bagi manusia kerjakanlah !1.apakah puisi diatas terdiri dari kumpulan kata2 yang tersusun menjadi baris2 ? 2.apakah susunan puisi diatas berbentuk bait ? jelaskan !3.apakah kamu menemukan keteraturan bunyi vokal kata terakhir dalam setiap baris ? jelaskan ! 4.tulislah kesimpulan dari hasil pengamatan tentang ciri2 puisi diatas secara terperinci ! jawablah dengan singkat ! jika tidak bisa tidak apa2^^cepetan jawab ya kak , besok senin mau dikumpulin soal nya >< jawab yang paling benar yah ^^
Jawaban:
1. iya
2. tidak, karena puisi di atas berupa perkalimat
3. iya, karena vokal yang berurutan yaitu a,u,a,u
4. puisi di atas berupa puisi tentang cita" menjadi seorang guru dan tujuannya yang mulia.
Penjelasan:
kurang lebih seperti itu jika ada kesalahan mohon maaf..
5. Pendongeng Kau beraksi di depan anak-anak Bercerita tentang peri di awan Tentang bulan perak Dan bunga-bunga di taman Pendongeng Lihatlah anak-anak menatapmu Tertawa dan terharu Mendengar ceritamu Yang penuh pesan dan ilmu Oleh:Desy Rista Natalia Mehingko Sumber:Bobo,15 september 2011 1.siapakah yang diceritakan puisi itu? Larik mana yang menunjukkan jawaban itu? Jawab: 2.apa yang dia lakukan ketika bekerja? Larik mana yang menunjukkan jawaban itu? Jawab: 3.dimana biasanya dia bekerja? Larik mana yang menunjukkan jawaban itu? Jawab: 4.saat dia bercerita anak-anak, anak-anak bisa tertawa dan terharu. Larik mana yang menunjukkan jawaban itu? Jawab: 5.cerita pendongeng itu penuh pesan dan ilmu. Larik mana yang menunjukkan jawaban itu? Jawab: Tolong besok kumpul please
12345...................
6. bacalah puisi ini ! •cita - citaku menjadi guru••kuingin menjadi seorang guru••yang mengajarkan manusia ilmu••agar ilmu didalam dada• •akhlak mulia dan bijaksana••kuingin menjadi seorang guru• •yang teladan untuk ditiru••selalu sopan dan bijaksana••menjadi contoh bagi manusia•kerjakan lah ! 1.apakah puisi diatas terdiri dari kumpulan kata-kata yang tersusun menjadi baris-baris?2.apakah susunan puisi di atas berbentuk bait? jelaskan! 3.apakah kamu menemukan keteraturan bunyi vokal kat terakhir dalam setiap baris? jelaskan! 4.tulislah kesimpulan dari hasil pengamatan tentang ciri-ciri puisi diatas secara terperinci ! jawablah dengan singkat !
Jawaban:
1. iya
2. tidak, karena puisi di atas merupakan perkalimat
3. iya, karena bunyi vokal yang beraturan
4. puisi diatas menerangkan tentang cita" menjadi guru dan jasa guru yang begitu mulia
Penjelasan:
jika ada kesalahan kata mohon maaf, sekian Terimakasih..
7. perhatikan penggalan puisi berikut untuk menjawab soal no. 4-5Guruku....Engkau Berikan Ilmu PadakuPengorbanan mu sangat muliaEngkau Selalu Berikan Secercah Cahaya4. Tulislah Rima Puisi Tersebut5. Tulislah Isi Puisi Tersebuttolong dijawab dikumpulkan hari ini
Jawaban:
4.u-a-a : a-b-a
5.1.pengorbanan guru tiada batas
2.guru memberi ilmu tanpa pamrih.
maaf kalau salahsemoga membantu (^◡^)
4. u-u-a-a
5. Pengorbanan mu sangat mulia
Engkau selalu berikan secarcah cahaya
Semoga membantu maaf kalo salah:)
8. Gurukuilmu yang kau berikanlaksana pelita yang tak pernah padammenerangi jalan guritaagar kaki tak salah melangkah1. Dua baris kalimat dalam puisi yang mengandung makna kiasan adalah2. Rima dari puisi di atas adalah3. Kata pelita dalam baris kedua, puisi “Guruku" artinya adalahtolong dijawab nanti harus di kumpul
Jawaban:
1. -
2.biasa
3. pelita =penerang, cahaya, sesuatu yang membuat terang/cerah.
Penjelasan:
maaf kalo kurang setidaknya saya bantu sedikit
9. ayah berkat jasamu ku bisa sekolah bagiku ayah seorang pahlawan iringan doaku kepada tuhan semoga ayah sehat wal'afiat selama hayat dikandung badan 1.a.jelaskan tema puisi tersebut! b.jelaskan maksud puisi tersebut! c.tulislah persajakan yang digunakan dalam puisi tersebut! 2.buatlah kalimat dengan perluasan keterangan cara,alat,dan tujuan ? 3.buatlah kalimat dengan kata-kata berikut sehingga bermakna kias! a.tangan diatas :........... b.berpangku tangan :........... 4.sebutkan langkah-langkah dalam membuat rangkuman buku ilmu pengetahuan populer ? 5.apabila kamu menulis buku ilmu pengetahuan populer tentang beternak parkit, hal-hal apa saja yang kamu tulis ? tolong di jawab ya, besok mau dikumpulkan
1.a.temanya tentang kekeluargaan
b.maksud puisi tersebut adalah untuk berterima kasih kepada seorang ayah atas jasa-jasanya
c. persajakan personifikasi
3 a.tangan di atas lebih baik dari pada tangan di bawah b.tidak baik kalau selalu berpangku tangan
10. a.makan singkong ditemani talas tapi gula pun tak punya lelah hati menjadi orang yang malas bagaimana bisa aku merubahnya bikin tugas dikira plagiat padahal nugas tak kenal malas yang utama tentunya niat perbaiki diri agar tak malas b. wahai engkau para pemuda engkaulah pewaris bangsa giatlah belajar sepanjang masa untuk membangun bangsa negara ilmu bukanlah untuk harta semata ilmu tak akan lekang oleh usia sebab ilmu akan membuatmu terjaga dan ilmu akan membuatmu dewasa belajarlah tanpa malas hormatilah semua penghuni kelas masa depan perlu kerja keras kalau perlu energi terkuras hormatilah para guru pandanglah sebagai orangtuamu ilmu senantiasa akan masuk dalam kalbu bersama berkah untuk jiwamu c. jika hendak mengenal orang yang baik perangai lihat pada bercampur dengan orang ramai jika hendak mengenal orang berbangsa lihat kepada Budi dan bahasa 4. temukan kata-kata sulit pada puisi rakyat tersebut,kemudian carilah makna dari kata-kata tersebut! 5. simpulkan pula nilai-nilai moral/nasihat yang terdapat pada puisi rakyat tersebut! #tolong dibantu# #no ngasal# #mau dikumpulkan besok pagi#
Jawaban:
4 a. Plagiat dan nugas
Plagiat = membuat salinan yg sudah pernah di buat orang lain/ mencontek/ buatannya tidak asli karya sendiri.
nugas = membuat tugas.
b. Pewaris = yang meneruskan
Tak akan Lekang = abadi/ kekal
Dalam kalbu = dalam hati yg paling dalam
c. perangai = watak / sifat
Penjelasan:
5. a. Nilain moralnya : rajin tidak kenal lelah, maju terus pantang mundur, tidak mudah putus asa.
b. rajin belajar karena ilmu itu bisa jadi berguna untuk bekal hidup, ilmu itu abadi tidak akan habis.
Dan harus menghargai dan menghormati para guru dengan iklas maka ilmu juga yg di terima akan berguna.
c. Jika ingin mengetahui watak dan kepribadian seseorang bisa di lihat dari bahasa dan tingkah lakunya.
11. PuisiSekolahku..Tempat aku menimba IlmuTempat mengajar cita citaku Bersama Teman teman Sekolahku...Disini Aku bertemu teman temankuSekolah Kebanggaanku Jayalah Engkau SelaluTolong diubah Diksi dan rimanya mau dikumpulkan jam 7 Tolong dijawab dengan Cepat
Jawaban:
sekolahku...
Tempat aku / menimba ilmu
tempat mengajar / cita citaku
bersama / teman / teman
sekolahku...
disini/aku bertemu/temab teman ku
sekolah/kebangganku
jayalah / engkau / selalu
semoga membantu :]
arti dari tanda
/ = diam untuk bernapas sebentar
// = diam agak lama untuk bernapas
/// = diam lama untuk bernapas
12. ayah berkat jasamu ku bisa sekolah bagiku ayah seorang pahlawan iringan doaku kepada tuhan semoga ayah sehat wal'afiat selama hayat dikandung badan 1.a.jelaskan tema puisi tersebut! b.jelaskan maksud puisi tersebut! c.tulislah persajakan yang digunakan dalam puisi tersebut! 2.buatlah kalimat dengan perluasan keterangan cara,alat,dan tujuan ? 3.buatlah kalimat dengan kata-kata berikut sehingga bermakna kias! a.tangan diatas :........... b.berpangku tangan :........... 4.sebutkan langkah-langkah dalam membuat rangkuman buku ilmu pengetahuan populer ? 5.apabila kamu menulis buku ilmu pengetahuan populer tentang beternak parkit, hal-hal apa saja yang kamu tulis ? tolong di jawab ya, besok mau dikumpulkan
1. a . temanya "Ayah"
b . maksud puisi tersebut adalah untuk berterimakasih kepada ayahnya dan mendoakan ayahnya .
cuma bisa isi no satu nya aja maaf yaa1. a.kerjakeras seorang ayah ..
b. curahan hatu seorang anak untuk ayahnya
c. sajak a-a-a-a
maaf kalo salah
13. Ilmu Semua orang memerlukan ilmu Aku belajar dengan tekun Untuk mendapatkanmu Buku adalah sumbermu Bagai makanan Yang kusantap setiap waktu Tanpamu ilmu Aku tak berguna Di dunia ini5. Maksud yang terkandung dari puisi di atas adalah .... a. mencari buku b. manfaat ilmu c. makna ilmu d. tujuan ilmu .tolong di jawab yya kak besok di kumpulkan .
Jawaban:
b.manfaat ilmu
Penjelasan:
sepertinya manfaat ilmu
14. Tuliskan pesan yg terdapat puisi² rakyat berikut! 1)jika kamu terus menunda Bilanglah sudah kesempatan berharga. 2)dengarlah wahai anak kanda Rajinlah belajar sepanjang masa Ilmu tiada pernah habis dieja Bagai bekal sepanjang masa Jawab ya plisss besok dikumpul...
1. kamu akan kehilangan kesempatan jika terus menunda nunda
2. anak muda harus rajin belajar, karna ilmu tidak akan trus ada sepanjang masa
15. Buku Karya Erni RistyantiBukukau adalah sumber ilmuDimana aku belajar dan membacaDari aku tak tahu hingga tahuBukuKau adalah jendela ilmuJendela menuju kehidupan yg lebih suksesMenuju kehidupan yg lbh indahHalaman demi halamanlembar demi lembarkubaca dengan seriushingga kulupa waktuTerima kasih bukuengkau temanikudari kecil hingga besarTuk menggapai cita²ku1. Apa isi dr bait pertama puisi tersebut?2. Apa isi dr bait kedua puisi tersebut?3.Tuliskan makna puisi dgn kalimatmu sendiri secara sederhana!Tolong dijawab besok dikumpulkan
Isi dari bait pertama menjelaskan tentang buku yang merupakan sumber ilmu dari sang pembuat puisi, sumebr belajar dan membaca penulis sehingga yang sebelumnya dia tak tahu menjadi tahu.Isi dari bait kedua puisi tersebut adalah buku merupakan jendela ilmu yang memberi kehidupan yang lebih indah bagi para pembacanya. Pembaca seringkali melupakan waktu karena keasyikan membaca buku.Makna puisi tersebut adalah buku merupakan sarana belajar bagi banyak orang. Dengan belajar, manusia menjadi berlimu dan dapat menjalani kehidupannya dengan lebih baik. Anak kecil yang rajin membaca buku dapat mengasah otaknya sehingga kelak menjadi pandai sehingga ia dapat meraih cita-citanya.
Pembahasan
Puisi adalah salah satu dari sekian banyak karya sastra. Salah satu ciri khas puisi adalah terikat rima dan irama juga terdiri atas kalimat indah yang pendek namun padat makna. Makna puisi adalah pesan dalam puisi yang bisa ditangkap pembaca sesuai dengan pengetahuan dan pengalaman masing-masing. Bahasa dalam puisi cenderung menggunakan makna kiasan sehingga masing-masing orang bisa menangkap makna yang berbeda-beda.
Pelajari lebih lanjut
makna puisi https://brainly.co.id/tugas/9557710
#BelajarBersamaBrainly
16. bab 4 menyimak ilmu dalam laporan hasil observasi 1mengidentifikasi informasi dari teks laporan hasil observasi berupa buku pengetahuan 2amati buku pengetahuan tersebut lalu buatkan hasil observasi nya 3buatlah pertanyaan berdasarkan puisi dan penjelasan tentang teks laporan hasil observasi tolong bantu dong bentarlagi mau di kumpul niii
Jawaban:
teks laporan hasil observasi adalah
Teks laporan hasil observasi, adalah jenis teks yang berisi informasi atau penjabaran umum tentang sesuatu berdasarkan fakta dari hasil pengamatan langsung.
Jadi, observasi adalah suatu cara pengumpulan data dengan pengamatan langsung terhadap suatu objek dalam periode tertentu, sekaligus mengadakan pencatatan secara sistematis terhadap objek.
Penjelasan:
maaf klo salah
17. a.makan singkong ditemani talas tapi gula pun tak punya lelah hati menjadi orang yang malas bagaimana bisa aku merubahnya bikin tugas dikira plagiat padahal nugas tak kenal malas yang utama tentunya niat perbaiki diri agar tak malas b. wahai engkau para pemuda engkaulah pewaris bangsa giatlah belajar sepanjang masa untuk membangun bangsa negara ilmu bukanlah untuk harta semata ilmu tak akan lekang oleh usia sebab ilmu akan membuatmu terjaga dan ilmu akan membuatmu dewasa belajarlah tanpa malas hormatilah semua penghuni kelas masa depan perlu kerja keras kalau perlu energi terkuras hormatilah para guru pandanglah sebagai orangtuamu ilmu senantiasa akan masuk dalam kalbu bersama berkah untuk jiwamu c. jika hendak mengenal orang yang baik perangai lihat pada bercampur dengan orang ramai jika hendak mengenal orang berbangsa lihat kepada Budi dan bahasa 4. temukan kata-kata sulit pada puisi rakyat tersebut,kemudian carilah makna dari kata-kata tersebut! 5. simpulkan pula nilai-nilai moral/nasihat yang terdapat pada puisi rakyat tersebut! #tolong dibantu# #no ngasal##mau dikumpulkan#
Jawaban:
kapan gys kamu harus tau kalo saya juga gak tau jawabannya
18. ayah berkat jasamu ku bisa sekolah bagiku ayah seorang pahlawan iringan doaku kepada tuhan semoga ayah sehat wal'afiat selama hayat dikandung badan 1.a.jelaskan tema puisi tersebut! b.jelaskan maksud puisi tersebut! c.tulislah persajakan yang digunakan dalam puisi tersebut! 2.buatlah kalimat dengan perluasan keterangan cara,alat,dan tujuan ? 3.buatlah kalimat dengan kata-kata berikut sehingga bermakna kias! a.tangan diatas :........... b.berpangku tangan :........... 4.sebutkan langkah-langkah dalam membuat rangkuman buku ilmu pengetahuan populer ? 5.apabila kamu menulis buku ilmu pengetahuan populer tentang beternak parkit, hal-hal apa saja yang kamu tulis ? tolong di jawab ya, besok mau dikumpulkan
A. Bersyukur B.rasa terima kasih atas jasa ayah C. Aabb
19. MenyesalPagiku hilang sudah melayang,Hari mudaku sudah pergiKini petang datang membayangbatang usiaku sudah tinggiAku lalai di hari pagiBeta lengah di masa mudakini hidup meracun hatiMiskin ilmu, miskin hartaAh, apa guna kusesalkan Menyesal tua tiada bergunaHanya menambah luka sukmaKepada yang muda kuharapkanAtur barisan di hari pagiMenuju arah padang baktianalisislah puisi di ataspliss jawab kak mau dikumpul jam 5 sore
Jawaban:
penyesalan tak ada hentinya
20. tolong bantu ya udah mau di kumpulIndahnya Negerikuindahnya budaya negerikuTerlihat dari keanekaragamanWalaupun hidup dengan bersuku-sukuNamun budaya negeriku selalu menyatuNegeri ini kaya akan budayakaya dengan limpahan alam yang menyertainyaMaka lestarikan iaSehingga hidupmu akan sejahteraWahai para serdadu pencari ilmuMarilah kita bersatuMenjaga dan melestarikan budayamuagar tak hilang di telan waktupertanyaanjelaskan maksud dari puisi indahnya budaya negerikutolong jawab ya mau di kumpulin
Kita harus melestarikan Budaya Negri sendiri karena bila tidak dilestarikan Budaya itu akan hilang dan susah ada kembali karena banyak orang yang tidak peduli
Maka dari puisi ini kita bisa belajar bahwa melestarikan Budaya itu penting.
Maaf kalau salah.
21. Tolong bantu sy soalnya bsk tugas ini dikumpul,TOLONGGG BGT ilmu-mu Kusaksikan ilmu-mu terbentang di angkasa tak terbatas. kurasakan ilmu-Mu tepatri di dalam diri. ilmu-Mu tertebar di lautan luas. ilmu-mu terburai pada tumbuhan dan hewan di bumi. kusibak lautan ilmu-Mu. Semakin kutertunduk dalam kebesaran-Mu. soal:Buatlah pertanyaan berdasarkan puisi tersebut. bagi yg kelas 7 jg,Soal ini ada di buku b.indonesia, hal.123 (kurikulum 2013) tolong dibantu yaa makasi
pertanyaan :
1. ditujukan untuk siapa puisi tersebut?
2.Apa pesan yang disampaikan penulis?
3.majas apa yang dipakai dalam puisi tersebut?
4.apa maksud dari kata terpatri?
5.pada puisi tersebut, imaji visual(penglihatan) terletak pada..
22. ubahlah puisi ini menjadi prosa ! . aku senang membaca buku. karena buku sumber ilmu. setiap hari aku sempatkan baca buku. agar ilmuku bertambah. di buku aku temukan setumpuk ilmu. dalam buku cerita ada kelucuan, entah itu dalam gambar atau cerita. buku,engkau sungguh berjasa. bagiku dan bagi semua orang. aku hanya ingin berpesan. anggaplah buku sebagai teman. terimakasih buku. tolong dikumpul besok plis
Aku sangat senang jika membaca buku
Karena buku adalah sumber ilmu
Aku sempatkan membaca buku di waktu senggang
Agar kecerdasanku meningkat
Buku terdapat banyak ilmu yang bertumpuk
Beragam kisah yang menyerngit
Gambar dan kisah nan lucu
Buku seperti Guru yang sangat berjasa
Bagi umat manusia
Aku ingin mengungkapkan
Buku adalah sahabat dikehidupan
Terimakasih buku
saya suka membaca buku
karena buku merupakan sumber ilmu
setiap hari saya meluangkan waktu untuk membaca buku
agar ilmunya bertambah
di dalam buku ada berbagai ilmu
di buku cerita ada candaan
di dalam gambar atau cerita
buku sangat berjasa
bagi saya dan bagi semua orang
saya hanya ingin berpesan
anggaplah buku sebagai teman
terimakasih buku
23. Cita-citakuKarya: Sida RamdhaniSemua orang memerlukan ilmuUntuk mendapatkan cita-citaSemua orang memerlukan belajarUntuk mendapatkan cita-citaGapailah cita-citamusetinggi langit dan bumiKejarlah sampai ujung duniaWalau dunia tak ada ujungnyaAku belajar, menuntut ilmuAgar semua kan tercapaiCita-citaku ...Aku menantimu bila besar nanti Puisi di atas terdiri dari ... bait.a. satuC. tigab. duad. empatpls jawab hari ini harus di kumpulkan
Jawaban:
3
Penjelasan:
3 bait
Terima kasih
Maaf kalau salah
24. berupa kumpulanMu Abadi, Bandung (1969), Leldil(1973; terjemahan karya Ernest Hemingway)Mata Pisau (1974), Perahu Kertas (1983),Sihir Hujan (1984; mendapat penghargaan PuisiPutera II di Malaysia), Water Color PoemsI m ano"(1986; translated by J.H. McGlynn), Suddenlythe night: the poetry of(199 s tated by J.H. McGlynn), Pengarangtah Mati (2001; kumpulan cerpen), MataJendela (2002), Ada Berita Apa hari ini, DenSastro? (2002), Membunuh Orang Gila (2003;kumpulan cerpen), Before Dawn: the poetry ofSapardi Djoko Damono" (2005; translated byJ.H. McGlynn), Kolam (2009; kumpulan puisi),Sutradara Itu Menghapus Dialog Kita" (2012),dan Namaku Sita (2012; kumpulan puisi). Selainmenerjemahkan beberapa karya Kahlil Gibrandan Jalaluddin Rumi ke dalam bahasa Indonesia,Sapardi juga menulis ulang beberapa teks klasik,seperti Babad Tanah Jawa dan manuskrip I LaGaligo.Sejak tahun 1974 ia mengajar di Fakultas Sastra(sekarang Fakultas Ilmu Budaya) UniversitasIndonesia, namun kini telah pensiun. la pernahmenjadi dekan di sana dan juga menjadi gurubesar. Pada masa tersebut ia juga menjadi redakturpada majalah "Horison”, “Basis”, dan “Kalam".1. Makna kata redaktur dalam teks biografi di atasadalah ....A. pemimpin surat kabarB. pengurus pimpinan perusahaanC. pemimpin tertinggi dalam perusahaanD. badan yang bertugas memilih dan menyusuntulisan dalam surat kabar
Insya Allah Yang D
semoga membantu
25. Bahasa indonesia1. Seseorang yang memiliki pekerjaan menulis puisi atau karya sastra disebut....A. DokterB. GuruC. PenyairD. Pelukis2. Susunan kata-kata dalam puisi membentuk ...A. iramaB. rimaC. BarisD. Bait3. Perhatikan penggalan puisi berikut!Cita-citaku menjadi guruPara guru sangat mulia...Belajar berhitung dan membacaKalimat yang tepat untuk mengisi puisi yang rumpang di atas adalah ...A. Kami saling menyayangiB. Ilmu didapat dari membaca bukuC. Mengajarkan kami ilmu D. Kami senang bersepeda4. Makna puisi dapat diketahui dari ...5. Bacalah puisi berikut!Saat kukecil duluSering ku bermimpiMelihat indahnya duniaDari angkasa sanaTerbang tinggi mengemudi pesawatMenembus kumpulan awan di langit luasKubawa penumpang dengan cermatHingga mendarat dengan selamatApa isi dari puisi di atas?SBDP6. Bagian terkecil dari sebuah lagu disebut ...A.musikB. nadaC. MelodiD. Syair7. Lagu bertempo presto dinyanyikan dengan ...A. lambat sekaliB. sedangC. cepat D. Cepat Sekali8. Andante adalah istilah yang digunakan untuk menandai lagu dinyanyikan dengan ...A. lambatB.lambat sekaliC. SedangD. cepat sekali9. Lagu "Mengheningkan Cipta" merupakan contoh lagu dengan tempo ...10. Sebutkan tiga (3) lagu yang memiliki tempo cepat!
Jawaban:
1. A. penyair
2. D. Bait
3. B. ilmu didapat dari membaca buku
4. diungkapkan dengan memadatkan segala unsur bahasa
5. pilot
6. B. nada
7. D. cepat sekali
8. C. sedang
9. Lambat
10. ampar pisang,Garuda Pancasila, Indonesia merdeka
Penjelasan:
#Penjelasan penyair adalah :
Penyair adalah sebutan bagi pengarang syair; pengarang sajak; pujangga.. Padan kata penyair adalah: bujangga, pujangga, penyajak, sastrawan, penulis. Syair adalah puisi lama yang tiap-tiap bait terdiri atas empat larik (baris) yang berakhir dengan a-a-a-a bunyi yang sama; sajak; puisi.
#Penjelasan Bait adalah
Bait adalah bagian dari teks berirama yang terdiri dari beberapa baris yang tersusun harmonis, menyerupai pengertian paragraf dalam sastra atau tulisan bebas. Bait juga diartikan sebagai satu kesatuan dalam puisi yang terdiri atas beberapa baris, seperti pantun yang terdiri atas empat baris.
#Penjelasan nada adalah :
Nada adalah bunyi yang beraturan, dan memiliki frekuensi tunggal tertentu. Dalam teori musik, setiap nada memiliki tinggi nada atau tala tertentu menurut frekuensinya ataupun menurut jarak relatif tinggi nada tersebut terhadap tinggi nada patokan.
#Penjelasan lagu ampar pisang adalah :
"Ampar Ampar Pisang" adalah lagu daerah asal Kalimantan Selatan. Lagu ini merupakan lagu tradisional dari Banjar yang diciptakan oleh Hamiedan AC. "Ampar Ampar Pisang" menceritakan tentang makanan khas Kalimantan Selatan yang amat disukai.
#Penjelasan lagu Garuda Pancasila adalah :
Mars Pancasila atau populer dikenal sebagai lagu Garuda Pancasila adalah lagu Indonesia yang ditulis oleh Sudharnoto. Lirik lagu ini berisi tentang kesetiaan segenap rakyat Indonesia kepada Pancasila sebagai satu-satunya ideologi atau falsafah Bangsa Indonesia.
#Penjelasan lagu Indonesia Merdeka adalah :
Sejatinya, lagu Hari Merdeka merupakan lagu ciptaan dari H. Mutahar pada 1946. Lagu ini menjadi ungkapan rasa syukur terhadap kemerdekaan Indonesia yang berhasil diraih pada 17 Agustus 1945. Selain itu, lagu ini juga menggambarkan perjuangan pahlawan Nasional yang berupaya mempertahankan Tanah Air.
Deskripsi :
Maaf kakak kalau salah menurut aku gitu aja sih kak
26. Guruku Karya Nur0208 Guruku sangat manis sekali Menyambutku pagi berseri Hatiku senang Perasaanku tenang Ibu guruku lembut sekali Mengajarku mengenal diri Membukakan pintu hati Agar aku menjadi anak yang cerdas dan berbakti Padamu aku berterima kasih Dalam hatiku aku berjanji Nasihatmu akan kuturuti Perintahmu akan kupatuhi Ilmumu akan kupahami Semoga aku menjadi anak yang berbangsa Untuk bangsa dan tanah airku Di kemudian hari Tulislah simpulan puisi guruku karya nur 0208?Kak tolong dijawab karena besok dikumpulkan sebelumnya mksh......!
Jawaban:
kesimpulannya adalah:bahwa dengan guru sabar dalam mengajar pelajaran dapat membantu semangat siswa dalam belajar untuk mencapai tujuan ataupun cita cita dan membantu siswa untuk menambah wawasan yang baik bagi siswa agar lebih mengerti dalam pembelajaran
Penjelasan:
maaf kalo salah ya kak ☺️
27. Impiankuimpianku menjadi guruguru yang kaya ilmuguru yang tulus memberi ilmuku harus memilih impiankumenjadi guru tumpuan sejuta asaagar bisa mencerdaskan anak bangsameraih masa depan dengan bangga1.apa cita-cita pengarang puisi tersebut?2.Rima bait pertama pada puisi "impianku" adalah...3.pernyataan yang sesuai dengan bait kedua puisi "impianku" adalah...4.Bunyi vokal akhir pada baris-baris puisi disebut...5.Bagian puisi yang merupakan kumpulan kata-kata disebut...6.hal-hal berikut yang tidak ditemukan dalam puisi adalah...7.yang merupakan cerita fiksi itu tentang apa...8.Cerita fiksi yang merupakan contoh fabel adalah...9.Cerita yang diturunkan dari mulut kemulut dan isinya banyak mengandung nasihat atau gambaran hidup seseorang merupakan pengertian dari...10.Tokoh yang terdapat dalam dongen timun mas adalah...Tolong dijawab ya soal diatas ↑↑
Jawaban:
1.cita cita: guru
2.impianku menjadi guru{ngasal}
3.guru yang kaya ilmu. {ngasal}
4.asonansi
5.baris puisi
6. Kritik-kritik sosial yang tajam dan menghujat
7.cerita yang dibuat berdasarkan khayalan atau imajinasi pengarang
8.si kancil,kura kura, monyet yang rakus
9.cerita rakyat
10 tokoh utama: timun mas
tokoh pendukung:pak Simin,Bu Simin, raksasa
28. Termasuk jenis buku fiksi atau nonfiksi buku berikut ini1. Novel Laskar Pelangi2. Buku Mari Beternak Lele3. Buku paket Ilmu Pengetahuan Alam4. Buku Penelitian Kadar Gula dalam Madu5. Buku Kumpulan Puisi6. Buku Kiat-kiat Menulis Cerpen7. Kitab Suci Alquran8. Novel Rindu9. Laporan studi tour10. Buku Kumpulan Pantun
Jawaban:
1. Fiksi
2. Non fiksi
3. Non fiksi
4. Non fiksi
5. No fiksi
6. Non fiksi
7. Non fiksi
8. Fiksi
9. Non fiksi
10. Fiksi
Penjelasan:
Maaf kalo salah
29. Tugas Bahasa Indonesia Kamis, 18 Februari 2021 1. Telaah lah puisi rakyat dibawah ini sesuai dengan struktur dan kebahasaan puisi rakyat! CONTOH GURINDAM Barang siapa mencari ilmu Maka carilah ke para guru CONTOH PANTUN Kalau keladi sudah ditanam Janganlah lagi meminta talas Kalau budi sudah ditanam Janganlah lagi meminta balas CONTOH SYAIR Jangan risau dengan cobaan Jangan bersedih karena kesulitan Berdoa saja pada Tuhan Insya Allah Dia kan kabulkan Tak perlulah kau menabur cinta Ini hanya akan membuat luka Jika akhirnya kita tak bersama Tak seperti janji kita saat kala tolong dong jan 8 di kumpul plis
Jawaban:
sya jg gk tw jawabannya
30. rajinlah sekolahkarya:gina hayanapergi ke sekolah jangan malasbelajar yangrajin di dalamkelasjaga sikapmu jangan culus agar hati tiada keras sekolah tempat mencari ilmu luruskan niat dan itikadmu belajar giat tekun selalu agar baik masa depanmu1.bagian puisi yang merupakan kumpulan dari kata - kata disebut....2.tanda jeda ( / ) dalam membaca puisi artinya...3. bagian puisi yang merupakan kumpulan dari baris - baris disebut.. 4. bunyi vokal akhir atau pengulangan bunyi dalam setiap baris puisi disebut...tolong jawab
Jawaban:
1.baris
2.berhenti sebentar untuk bernapas biasanya pada koma yang masih berhubungan dengan baris berikutnya
3.bait
4.intonasi
Penjelasan:
semoga membantu
31. TOLONG BANTU JAWAB YA KA HARUS DIKUMPUL HARI INII!!!!!! 16.Pendidikan Segalanya Buatku Pendidikan adalah gudang ilmu Pengetahuan adalah bekal hidupku Masa depan dalam genggamku Dengan pikiran dan pembelajaranku Pendidikan lebih berguna daripada berlian Pengetahuan lebih berharga daripada permata Kan ku gapai mimpiku Tuk meraih masa depanku Sebutkan 2 buah amanat yang terkandung dari puisi tersebut!
Jawaban :
2 amanat yang terkandung dalam puisi tersebut yaitu :
1) Pendidikan lebih berguna daripada berlian
2) Pengetahuan lebih berharga daripada permata
32. pagiku hilang sudah melayang Hari mudaku sudah pergisekarang petang datang membayang Batang usiaku sudah tinggi Aku lalai di hari pagi Beta lengah di masa muda kini hidup meracuni hati Miskin ilmu miskin hartasebutkan 3 macam imajinasi dalam puisi diatas!tolong dibantu,besok segera dikumpulkan,jangan asal-asalan jawabnya
Jawaban:
-pagiku hilang sudah melayang
-sekarang petang datang membayang
-kini hidup meracuni hati
Penjelasan:
#semoga membantu#tolong jadikan jawaban tercerdas#terimakasih!
33. mengubah puisi dalam bentuk prosa judulnya : buku aku senang membaca bukukarna buku sumber ilmusetiap hari aku sempatkan membaca buku agar ilmuku bertambah di buku aku temukan setumpuk ilmu dalam buku cerita ada kelucuan entah itu dalam gambar atau ceritabuku engkau sungguh bersahajah bagiku dan bagi semua orangaku hanya ingin berpesananggaplah buku sebagai teman terima kasih bukutolong di jawab soalnya besok kumpulplissss...
Jawaban:
buku adalah sumber inspirasi,gudangnya ilmu
Penjelasan:
buku adalah jendela dunia unt kita bs mempelajari ilmu
34. Kita masuk ke pelajaran kita hari ini.Kita masuk pelajaran Bab 4 Menyibak Ilmu dalam Laporan Hasil Observasi.Sebelum kita mempelajari teks laporan hasil observasi ,renungkan puisi dengan judul Ilmu-Mu....Yang ada di halaman 123 buku paket.Buatlah pertanyaan berdasarkan puisi dan penjelasan tentang teks laporan hasil observasi tersebutpliss bantu jawab hari ini di kumpul
Jawaban:
ilmu apa yang ada di angkasa?,
bagaimana cara ilmu terburai pada tumbuhan dan hewan?,
sebesar apa ilmumu sehingga aku tertunduk dalam kebesaranmu?
teks nya saya tidak bisa mohon maaf,
terima kasih
35. Frasekanlah puisi di bawah ini!plz jawab bsk kumpul Buku... Kau adalah sumber ilmu Dimana aku belajar dan membaca Dari aku tahu sampai tahu Buku... Kau adalah jendela ilmu Jendela menuju kehidupan yang lebih sukses Menuju kehidupan yang lebih indah Kubaca dengan serius Halaman demi halaman Lembar demi lembar Hingga aku lupa waktu Terimakasih buku Engkau temaniku Dari kecil hingga besar Tuk menggapai cita cita ku
frasa adalah meringkas kalimat menjadi kata ,semoga membantu...
36. Anganku melayang ke masa depanAku ingin menjadi seoran guruGuru adalah pejuang ilmu di garis depanGuru tanpa pamrih berbagi ilmuAku akan berusaha mencapai cita-citakuTak kan lelah aku mencari ilmuTak kan aku berpangku tangan sajaDemi tercapainya cita-citaku1. Puisi tersebut memiliki ciri-ciri sekumpulan kata-kata yang....A. tersusun menjadi bait-baitB. tersusun menjadi baris-barisC. tersusun menjadi pola kalimat yang benarD. tersusun menjadi satu kesatuan makna yang tepat2. Bagian puisi tersebut terdiri atas beberapa baris yang terkumpul menjadi...bagianA. satuB. duaC. tigaD. empat3. bunyi vokal dari kata terakhir setiap baris pada puisi tersebut adalahA.aaaaB.aaabC.abaaD.abab4.bunyi dalam kata terakhir setiap baris pada puisi tersebut memiliki susunanA. bertumpuk-tumpukB. tidak teraturC. tidak tepatD.teraturTolong dong
Jawaban:
Baikkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
37. (1) Perpustakaan sekolah ada juga di SMP Teladan. (2) Berbagai ragam buku yang dapat menunjung keberhasilan belajar siswa tersedia di perpustakaan itu. (3) Ada buku yang berisi ilmu pengetahuan alam, ensiklopedia, buku kumpulan puisi, dan buku keterampilam yang dapat dimanfaatkan siswa secara langsung. (4) Jika seorang siswa mampu memanfaatkan secara optimal fasilitas perpustakaan di sekolahnya, tentu akan meningkatkan prestasi belajar. Kalimat yang berupa tanggapan dalam kutipan tersebut ditunjukkan oleh nomor.... A.(4) B.(3) C.(1) D.(2)
menurut saya jawabannya adalah b.3
38. II. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar!6. Masyarakat Kanekes menganut kepercayan tradisional, yaitu sunda wiwitan yang dipimpin oleh seorang Pu’un, artinya ... .A. Mandor B. Pemimpin Masyarakat C. Lurah D. Kepala desa7. Perhatikan puisi berikut! Guruku Dengan sabar kau didik akuDengan tekun kau bimbing akuHingga kutahu segala ilmuIsi puisi tersebut adalah ....A.. guru selalu mengajarkan keterampilanB. guru hanya mengajarkan ilmu pengetahuanC. guru sabar dalam mendidik muridD.. tugas guru adalah mengajar muridPKN8. Indonesia adalah Negara yang memiliki Kebudayaan yang beragam karena ... .A. memiliki satu suku B. memiliki beribu-ribu PulauC. memiliki banyak undang – undangPlis jawab di kumpulkan jam 11.00
6.b
7.c
8c
maaf kalau salah
plss jangan marah
Jawaban:
6. A. Mandor
7. C. Guru sabar dalam mendidik murid
8. B. Memiliki beribu-ribu pulau
Semoga membantu kalo salah minta maaf
39. ayah berkat jasamu ku bisa sekolah bagiku ayah seorang pahlawan iringan doaku kepada tuhan semoga ayah sehat wal'afiat selama hayat dikandung badan 1.a.jelaskan tema puisi tersebut! b.jelaskan maksud puisi tersebut! c.tulislah persajakan yang digunakan dalam puisi tersebut! 2.buatlah kalimat dengan perluasan keterangan cara,alat,dan tujuan ? 3.buatlah kalimat dengan kata-kata berikut sehingga bermakna kias! a.tangan diatas :........... b.berpangku tangan :........... 4.sebutkan langkah-langkah dalam membuat rangkuman buku ilmu pengetahuan populer ? 5.apabila kamu menulis buku ilmu pengetahuan populer tentang beternak parkit, hal-hal apa saja yang kamu tulis ? tolong di jawab ya, besok mau dikumpulkan
1. a. Pengorbanan seorang ayah
b. Ucapan terima kasih kepada seorang ayah
c. a-a-a-a
*maaf cuma bisa bantu nomor 1 ya. maaf kalau ada salah1. a) jasa ayah n harapan anakny supy ayahny sehat
b) untk mngenang jasa seorng ayah
2) sprti texs prosedur
40. Pendongeng Kau beraksi di depan anak-anak Bercerita tentang peri di awan Tentang bulan perak Dan bunga-bunga di taman Pendongeng Lihatlah anak-anak menatapmu Tertawa dan terharu Mendengar ceritamu Yang penuh pesan dan ilmu Oleh:Desy Rista Natalia Mehingko Sumber:Bobo,15 september 2011 1.siapakah yang diceritakan puisi itu? Larik mana yang menunjukkan jawaban itu? Jawab: 2.apa yang dia lakukan ketika bekerja? Larik mana yang menunjukkan jawaban itu? Jawab: 3.dimana biasanya dia bekerja? Larik mana yang menunjukkan jawaban itu? Jawab: 4.saat dia bercerita anak-anak, anak-anak bisa tertawa dan terharu. Larik mana yang menunjukkan jawaban itu? Jawab: 5.cerita pendongeng itu penuh pesan dan ilmu. Larik mana yang menunjukkan jawaban itu? Jawab: Tolong besok kumpul please
1.pendongeng. larik 1 dan 6
2.mendongeng anak anak. 2 dan 3
3.disekolah. gak tau kalo salah gpp ya
4.8
5.10.
KALO BENER KASIH JAWABAN TERCERDAS YAAAA HEHEHW
