Puisi lingkungan hidup bahasa jawa?

1. Puisi lingkungan hidup bahasa jawa?

PETENGING Lingsir Wengi iki alam 

sumribit angin ngelus langit sore
 Manuk Anugerah Bali pucuking cemoro ing 
nganti tekaning wengi sing nyenyet 
katon wicket wicket pasuryanmu 

suwek ditambahaké kekesing afternoon breeze 
tumlawung pangertèn kang ngulandara 
wengi bakal tumeka maneh 
bebarengan karo wewayanganmu 
Kang bakal ngebaki impen petenging wengi 

lumaku uga petenging lurung wicket
wicket-arep Mega-Mega campuran
 apa kudu ora buwang karo karo lumingsiring wengi?

2. Contoh puisi lingkungan hidup dalam bahasa jawa

Rawa Pening


Ngadeg jejeg ing tepining rawa
Suara endah angin krungu ana tainganku
Mecah kasunyian desa tepi rawa
angin kang sumilir
ana ing anatarane godhong-godhong
srenginge abang mbranang
saka kulon katon nyenengake
Nganti tibaning langit peteng


Angin ing kampungku sore iki
Prau-prau nelayan setya nunggoni tekane
diombang-ambingke ombak rawa
prau nelayan nggolek iwak ing padhanging rembulan
Praune katon katiup angin
Nanging nelayan kuwi ora wedi
amarga angin ombak dadi kancane saben dina

Petenge Wengi kang wis sepi nyeyet
Mbulan katon mlaku saka ngetan ke ngulon
Padhang mbulan madangi pelataran
Lintang-lintang katon gumebyar
kang ora  kapetung driji
Madhangi Jagat kang uwis sepi

3. puisi bahasa jawa mengenai lingkungan hidup

Rawa PeningCreated by Fanny Kartika FajriyaniNgadeg jejeg ing tepining rawaSuara endah angin krungu ana taingankuMecah kasunyian desa tepi rawaangin kang sumilirana ing anatarane godhong-godhongsrenginge abang mbranangsaka kulon katon nyenengakeNganti tibaning langit petengAngin ing kampungku sore ikiPrau-prau nelayan setya nunggoni tekanediombang-ambingke ombak rawaprau nelayan nggolek iwak ing padhanging rembulanPraune katon katiup anginNanging nelayan kuwi ora wediamarga angin ombak dadi kancane saben dinaPetenge Wengi kang wis sepi nyeyetMbulan katon mlaku saka ngetan ke ngulonPadhang mbulan madangi pelataranLintang-lintang katon gumebyarkang ora kapetung drijiMadhangi Jagat kang uwis sepiMaaf kalau salah...

4. D. C. Menggunakan Bahasa Indonesia dengan baik dan benar. D. Merendahkan atau mengejek teman yang tidak mampu. 1. Nilai-nilai yang terkandung dalam sila ke satu yaitu ... A. Bermusyawarah dalam pemilihan ketua RT B. Menjenguk teman yang sedang sakit. C. Menghormati teman yang sedang beribadah. D. Bergotong royong membersihkan jalan. 10. Siswa di sekolah mempunyai hak dan kewajiban yang harus dijalankan. Adapun hak seorang siswa yaitu .... A. Mematuhi peraturan sekolah B. Mendapatkan perlindungan dari sekolah C. Menjaga lingkungan sekolah D. Mengerjakan tugas dari guru. Gambar disamping adalah Rencong yang merupakan senjata tradisional yang berasal dari daerah .... A. Jawa Barat B. Sumatera C. Kalimantan D. Aceh. 12. Rahman mengikuti festival budaya di Alun-alun kota yang diselenggarakan oleh Bapak Bupati. Dia sangat antusias mengikuti acara tersebut, karena menambah pengalaman dan menambah teman juga yang paling utama yaitu sebagai salah satu upaya pemimpin dalam membina persatuan dan kesatuan hidup bermasyarakat dan berbangsa. Yang bukan merupakan upaya pemimpin bangsa dalam membina persatuan dan kesatuan bermasyarakat dan berbangsa yaitu .... A. Mengadakan pembangunan di wilayah yang dekat dengan kantor pemerintah saja. B. Mewajibkan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar setiap acara resmi dimanapun berada. C. Membina sikap saling menghormati dan menghargai atar pemeluk agama. D. Mengadakan festival budaya. 13. Sikap atau perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila sila ke tiga yaitu .... 15. A. 17. B. 18. HENRENG CLAN LAIN 14. Amanda mewakili sekolahnya mengikuti perlombaan membaca Puisi tingkat Kecamatan. Karena persaingan yang sangat ketat. Amanda tidak menjadi juara. Yang harus kita lakukan sebagai temannya yaitu .... A. Membiarkan saja, karena tidak ada urusannya dengan kita. B. Memberi tahu teman-teman yang lain bahwa Amanda kalah, dan mengolok-ngoloknya. C. Memberikan selamat D. Memberikan semangat dan tidak Tarian Jaipong berasal dari daerah .... A. Jawa Tengah B. Jawa Timur C. Jawa Barat D. Kalimantan 16. Makna penting di dalam persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia yaitu C. A. Menjalin rasa kebersamaan B. Menjalin rasa egois D. B. 4 hati. C. Menjalin rasa kekeluargaan D. Menjalin rasa kemanusiaan Anak-anak kelas I SDN Cianjur sedang membagikan makanan kepada warga sekitar sekolah. Mereka menerapkan nilai-nilai yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila yang ke .... A. 5 C. 3 D. 2 Hak dan kewajiban merupakan dua hal yang tidak dapat dipisahkan dalam kehid Untuk mencapai seimbangan antara keduanya, kita harus mengetahui posisi kita sebagai warna negara. Sebagai warga negara yang baik kita harus melaksanakan hak dan kewajiban sesuai dengan ....​

Jawaban:

1. Nilai-nilai yang terkandung dalam sila ke satu yaitu ... A. Bermusyawarah dalam pemilihan ketua RT

10. Siswa di sekolah mempunyai hak dan kewajiban yang harus dijalankan. Adapun hak seorang siswa yaitu .... B. Mendapatkan perlindungan dari sekolah

Gambar disamping adalah Rencong yang merupakan senjata tradisional yang berasal dari daerah .... D. Aceh.

12. Rahman mengikuti festival budaya di Alun-alun kota yang diselenggarakan oleh Bapak Bupati. Dia sangat antusias mengikuti acara tersebut, karena menambah pengalaman dan menambah teman juga yang paling utama yaitu sebagai salah satu upaya pemimpin dalam membina persatuan dan kesatuan hidup bermasyarakat dan berbangsa. Yang bukan merupakan upaya pemimpin bangsa dalam membina persatuan dan kesatuan bermasyarakat dan berbangsa yaitu .... A. Mengadakan pembangunan di wilayah yang dekat dengan kantor pemerintah saja.

13. Sikap atau perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila sila ke tiga yaitu .... C. Membina sikap saling menghormati dan menghargai atar pemeluk agama.

14. Amanda mewakili sekolahnya mengikuti perlombaan membaca Puisi tingkat Kecamatan. Karena persaingan yang sangat ketat. Amanda tidak menjadi juara. Yang harus kita lakukan sebagai temannya yaitu .... C. Memberikan selamat

Tarian Jaipong berasal dari daerah .... C. Jawa Barat

16. Makna penting di dalam persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia yaitu .... C. Menjalin rasa kekeluargaan

Anak-anak kelas I SDN Cianjur sedang membagikan makanan kepada warga sekitar sekolah. Mereka menerapkan nilai-nilai yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila yang ke .... C. 3

Hak dan kewajiban merupakan dua hal yang tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Untuk mencapai seimbangan antara keduanya, kita harus mengetahui posisi kita sebagai warga negara. Sebagai warga negara yang baik kita harus melaksanakan hak dan kewajiban sesuai dengan .... warna negara.

5. Puisi bahasa jawa lingkungan hidup untuk sd kelas 3

Jawaban:

puisi bahasa jawa

mamak(ibu)

mamak kau iyalah malaikatku seng selalu eneng angger aku seneng apa sedih .

kau seng uis metengke aku ,ngelahirke aku,ngerawat aku,sampek gede kaya saiki.

makasih mak ,meski saiki aku urung iso balekne kabeh pengorbana karo perjuangan mu tapi aku janji bakalan tekbahagiaina walaupun udu saiki tapi ngesuk

semoga membantu

6. puisi tentang lingkungan hidup pakai bahasa jawa TOLONG DIJAWAB YG TAU :)

Ati sing lara dadi waras
Yen ndeleng apike alam iki
Pikiran sing lesu dadi tuntas
Ndeleng ciptan sing Kuasa

Matur syukur marang Gusti
Sing wis nyiptake bumi iki
Lan saisine
Kita kudu ngrawat alam iki
Marang dunya kang luwih apik

7. 1. Kegiatan mengkaji struktur dan bahasa teks secara mendalam. Pernyataan tersebut merupakan definisi dari.... *10 poinA. membacaB. mengabstraksiC. menganalisisD. menelaah2. Perhatikan kutipan cerpen berikut!Sehabis menggendong Tamara punggungku rasanya ingin copot. Bener juga kata Tamara badannya berat. Tapi, tidak apalah daripada sahabat aku Tamara gak pulang ke rumah. Nilai yang terkandung Dari kutipan cerpen tersebut adalah.... *10 poinA. Nilai pendidikanB. Nilai agamaC. Nilai budayaD. Nilai sosial3. Perhatikan kutipan biografi berikut!Raden Ajeng Kartini atau lebih dikenal dengan Ibu Kartini merupakan keturunan keluarga terpandang Jawa. Dia lahir 21 April 1879, di mana adat istiadat masih kukuh dipegang oleh masyarakat, termasuk keluarganya. Satu hal yang diwariskan dari keluarganya adalah pendidikan.Kutipan biografi R.A Kartini tersebut termasuk bagian dari.... *10 poinA. OrientasiB. PermasalahanC. Puncak konflikD. Peristiwa dana masalah4. Salah satu contoh dari buku nonfiksi adalah.... *10 poinA. buku biografiB. cerpenC. novelD. puisi5. Buku yang berisi kisahan atau cerita yang dibuat berdasarkan khayalan atau imajinasi pengarang. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari.... *10 poinA. bukuB. buku fiksiC. buku nonfiksiD. buku pengayaan6. Makna cerita jenaka adalah.. *10 poinA. Cerita Hikayat yang penuh hikmahB. Jalan hidup seseorang untuk diambil pelajaranC. Cerita lucu untuk hiburanD. Karya sastra dalam lingkungan istanabig point!!! jangan ngasal ya jawabnyaplz​

Jawaban:

1.D

2.D

3.A

4.A

5.B

6.C

SEMOGA MEMBANTUU <3

8. membuat puisi bahasa jawa tema lingkungan hidup

Nalika bumi isih sepi
Lintang panjer rahina wis tangi
Menehi Pepadhang sagung dumadi
Kang wiwit gumregah ngupaya rejeki
Para among tani wis ndalidir mecaki galengan
Mbok bakul sinambiwara wus sengkut makarya
Para ngulama tumungkul mengestu puja
Para santri wiridan ngaji
Jago kluruk sesautan
Melu tasbeh marang pangeran
Ndonya wis gagat rahina
Maringi kalodhangan janma ngupadi pangupajiwa

9. QUIZ TIME! 1.Pembahsan 1: “Kesadaran publik akan pentingnya perlindungan lingkungan perlu dipertajam, dan sekarang efek negatif dari perilaku sewenang-wenang dirasakan. Pembahaan2: “Ya, masalah pemanasan global atau pemanasan global bukan hanya wacana, tetapi sudah berdampak, seperti: Isi percakapan dalam dialog interaktif membahas masalah … a. Kesadaran publik b. Dampaknya terhadap lingkungan c. upaya pencegahan d. upaya penjangkauan masyarakat 2.Ketika beberapa orang bertemu untuk berbagi ide untuk menyelesaikan masalah bersama, bentuk pertemuan disebut … a. seminar b. pertemuan c. pertemuan khusus d. diskusi kelompok 3.Hal-hal yang tidak perlu dipertimbangkan dalam menanggapi penjelasan dalam diskusi adalah … a. Berikan jawaban secara logis b. Kemampuan untuk memilih ejaan yang benar c. Kirim jawaban dengan data yang akurat d. Kirim jawaban dalam bahasa yang baik dan benar. 4.Karakteristik puisi berikut ini …. a. Puisi selalu berakhir dengan bait b. Pola pengakuan a-b-a-b (lintas-sajak) c. Ayat ini terdiri dari empat baris di setiap bait d. Puisi memiliki sampiran 5.O Ananda, dengarkan pesannya Gunakan sifat putra Anda Bertanggung jawab atas tindakan Beban itu berat Isi dari puisi tersebut adalah …. a. Anda harus menanggung beban penderitaan b. Anda harus jujur ​​agar tidak terbebani oleh masalah c. Anda harus berani bertanggung jawab dalam setiap tindakan d. Anda selalu harus menghormati mereka yang bertanggung jawab 6.Berikut ini tidak termasuk dalam keuntungan pengukuran kecepatan: a. Mengurangi kebosanan b. Tingkatkan wawasan c. Tingkatkan pemahaman d. Tingkatkan keterampilan bahasa lainnya 7.Tujuan yang ingin dicapai seseorang ketika membaca teks atau wacana adalah … a. Pengetahuan tentang topik atau ide teks atau wacana b. Mengenal informasi spesifik dengan cepat tanpa membaca semuanya c. Ketahui pendapatnya secara umum d. Memahami dan mencari informasi dari bacaan 8.Banjir yang melanda sebagian besar wilayah Jawa Tengah dan Timur belum surut. Rumah masih dibanjiri air pada ketinggian 0,5 – 1,5 meter. Penduduk harus ditampung di tempat penampungan, yang sekarang memiliki puluhan ribu orang. Laporan ini menyajikan acara … a. Banjir di Jawa Tengah dan Jawa Timur b. Nasib penduduk terkena dampak banjir c. Rumah-rumah kebanjiran d. Penduduk melarikan diri ke tempat yang aman 9.O Ananda, ditentukanlah Bertanggung jawab atas tengah ke tepi Menepati sumpah menepati janji Agar hidupmu tidak menjadi kejam Pernyataan yang tidak merujuk pada puisi adalah …. a. Terdiri dari empat array b. Berisi pesan moral, agar kita selalu menepati janji c. Pola sajak dalam ayat adalah a-a-a-a d. Dua baris pertama adalah Sampiran dan dua baris terakhir berisi konten 10.Hanya jawaban yang menakutkan Murka Tuhan adalah Waidul-Kahri Menjadi tidak bahagia di luar negeri ……………………………… Baris yang tepat untuk menyelesaikan puisi itu adalah … a. Untuk melayani suamimu b. Duduk, dia diam c. Sendiri menyaksikan d. Weh meningkat setiap hari Ini soalnya dari saya sendiri ya,jadi kalian ketahuan kalo cari di goggle Good luck!

Jawaban:

1.a. Kesadaran publik

2.d.diskusi kelompok

3.A.berikan jawaban secara logis

4.a. Puisi selalu berakhir dengan bait

5.c. Anda harus berani bertanggung jawab dalam setiap tindakan

6.d. Tingkatkan keterampilan bahasa lainnya

7.a. Pengetahuan tentang topik atau ide teks atau wacana

8.b. Nasib penduduk terkena dampak banjir

9.c. Pola sajak dalam ayat adalah a-a-a-a

10.c. Sendiri menyaksikan

10. 21. Pembahasan 1: "Kesadaran publik akan pentingnya perlindungan lingkungan perlu dipertajam, dan sekarang efek negatif dari perilaku sewenang-wenang dirasakan. Pembahasan 2: "Ya, masalah pemanasan global atau pemanasan global bukan hanya wacana, tetapi sudah berdampak, seperti: Isi percakapan dalam dialog interaktif membahas masalah... A. Kesadaran publik B. Dampaknya terhadap lingkungan C. Upaya pencegahan D. Upaya penjangkauan masyarakat 22. Ketika beberapa orang bertemu untuk berbagi ide untuk menyelesaikan masalah bersama, bentuk pertemuan disebut... A. Seminar B. Pertemuan C. Pertemuan khusus D. Diskusi kelompok 23. Hal-hal yang tidak perlu dipertimbangkan dalam menanggapi penjelasan dalam diskusi adalah... A. Berikan jawaban secara logis B. Kemampuan untuk memilih ejaan yang benar C. Kirim jawaban dengan data yang akurat D. Kirim jawaban dalam bahasa yang baik dan benar 24. Karakteristik puisi berikut ini... A. Puisi selalu berakhir dengan bait B. Pola pengakuan a-b-a-b (lintas sajak) C. Ayat ini terdiri dari empat baris di setiap bait D. Puisi memiliki sampiran 25. O ananda, dengarkan pesannya Gunakan sifat putra Anda Bertanggung jawab atas tindakan Beban itu berat Isi dari puisi tersebut adalah... A. Anda harus menanggung beban penderitaan B. Anda harus jujur agar tidak terbebani oleh masalah C. Anda harus berani bertanggung jawab dalam setiap tindakan D. Anda selalu harus menghormati mereka yang bertanggung jawab 26. Berikut ini {tidak termasuk} dalam keuntungan pengukuran kecepatan... A. Mengurangi kebosanan B. Tingkatkan kawasan C. Tingkatkan pemahaman D. Tingkatkan keterampilan bahasa lainnya 27. Tujuan yang ingin dicapai seseorang ketika membaca teks atau wacana adalah... A. Pengetahuan tentang topik atau ide teks atau wacana B. Mengenai informasi spesifik dengan cepat tanpa membaca semuanya C. Ketahui pendapatnya secara umum D. Memahami dan mencari informasi dari bacaan 28. Banjir yang melanda sebagian besar wilayah Jawa Tengah dan Jawa Timur belum surut. Rumah masih dibanjiri air pada ketinggian 0,5-1,5 meter. Penduduk harus ditampung di tempat penampungan, yang sekarang memiliki puluhan ribu orang. Laporan ini menyajikan acara... A. Banjir di Jawa Tengah dan Jawa Timur B. Nasib penduduk terkena dampak banjir C. Rumah-rumah kebanjiran D. Penduduk melarikan diri ke tempat yang aman 29. O ananda, ditentukanlah Bertanggung jawab atas ke tengah tepi Menepati sumpah menepati janji Agar hidupmu tidak menjadi kejam. Pernyataan yang tidak merujuk pada puisi adalah... A. Terdiri dari empat array B. Berisi pesan moral, agar kita selalu menepati janji C. Pola sajak dalam ayat adalah a-a-a-a D. Dua baris pertama adalah sampiran dan dua baris terakhir berisi konten 30. Hanya jawaban menakutkan Murka Tuhan adalah Waidul-Kahri Menjadi tidak bahagia di luar negeri .......................................... Baris yang tepat untuk menyelesaikan puisi itu adalah... A. Untuk melayani suami B. Duduk, dia diam C. Sendiri menyaksikan D. Weh meningkat setiap hari 31. Blok bangunan cerita ini berhubungan dengan tempat, waktu dan keadaan. Oleh karena itu, elemen-elemen ini merujuk pada dimana cerita itu terjadi, kapan cerita itu terjadi, dan dalam keadaan apa cerita itu terjadi. Elemen yang dimaksud untuk membangun sebuah cerita pendek adalah... A. Sungai B. Tema C. Pengaturan D. Ilustrasi 32. Cerpen yang dikumpulkan dalam teks adalah enam buah dari tahun 1957-1963 Tanda baca (-) yang menandai tahun dalam kalimat adalah sama dengan... A. Jarak tempuh B. Ayo C. Kelanjutan D. Hingga 33. Plot narasi dijelaskan seri dari A hingga Z, yang... A. Maju ke depan B. Aliran konvensional C. Sungai biasa D. Mereka mengalir mundur 34. Cerita atau narasi fiksi dan relatif pendek disebut... A. Novel B. Prosa C. Pantun D. Cerita pendek "Harga di pasar mungkin lebih bias, Fa! Tapi nenek saya tidak bisa menurunkan buah dan menaruhnya di pasar, masih ada orang yang ingin datang ke sini untuk membeli, ini menguntungkan," kata nenek lagi. Nada suaranya kembali dan menerimanya apa adanya. "Hm ... kalau mungkin, kita akan menjualnya, Nek! Ngomong-ngomong, nenek saya punya tiga ribu rupiah, boleh kan, Nenek?" Nek Zahwa melihat. "Tidak apa-apa, kecuali kamu dimarahi oleh orang tuamu..............0, 35. Nilai-nilai siswa dalam cerita pendek di atas adalah... A. Kita harus memanfaatkan waktu sebaik-baiknya B. Kita harus membantu orang yang bermasalah C. Kita harus menggunakan nenek yang lemah D. Kita harus menyerah untuk menerima takdir 36. Difa karakter dalam kutipan di atas dari cerpen adalah... A. Kebohongan seperti B. Cerdas dan meyakinkan C. Suka cheat D. Bantuan suka 37. Topik yang diangkat penulis dalam kutipan di atas dari cerpen adalah... A. Ambil setiap kesempatan B. Didedikasikan untuk orang tua C. Bekerja bersama D. Tolong bantu 38. Imam itu sudah tua. Imam dalam kalimat itu memiliki gejala... A. Spesialisasi B. Asosiasi C. Peyoration D. Perbaikan

Jawaban:

21.A

22.D

23.B

24.A

25.C

26.A

27.A

28.A

29.C

30.

31.D

32.D

33.

34.D

35.A

36.

Penjelasan:

MAAF KALAU SALAH!!

Jawaban:

21.A

22.D

23.B

24.C

25.C

26.A

27.D

28.A

29.C

30.B

31.B

32.D

33.A

34.D

35.A

36.B

37.C

38.B

Penjelasan:

semoga membantu

maaf kalo salah yaa

11. tolong dong buatin aku geguritan atau puisi dengan tema lingkungan atau lingkungan hidup.. bahasanya pake bahasa jawa ngoko lugu :) (bahasa jawa sederhana) yang pendek juga gak papa kok :) #Pliss bantuin aku ya :) (y) besok dikumpulin nih :D

Nalika sinar surya sumunar bang..
Embun ing wayah esuknpathing netes..
Manuk-manuk pathing cuit...
Ngrasa adem jiwa iki..
Ngrasa ayem tentrem ati iki..
Lingkungan katon ijo royo-royo..
Gawe seneng ati sinawang.
Nanging..
Iku kabeh mung ana impen
Tanah sing mbien katon subur saiki bubrah kanthi dadi lingkungan kang gersang..
Pemanasan global ..
Ayo kawula mudha..
Selamatke bumi kitha..
Kanggo generasi anak putu kitha

12. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang benar !PPKn1.Perbedaan pekerjaan pada setiap orang dimasyarakat merupakan anugerah dari Alloh SWT yang patut kita . . . .A. HinaB. PerbedakanC. BenciD. Syukuri2. Berikut ini yang termasuk contoh keberagaman dalam hal pekerjaan di lingkungan keluarga adalah . . . .A. Ayah Yanto berasal dari suku jawa sedangkan ibunya berasal dari suku Irian.B. Agus menyukai makanan empek-empek khas Palembang sedangkan adiknya menyukai makanan kerak telor dari betawi.C. Pak Gusti bekerja sebagai petani dari suku jawa sedangkan tetangganya dari suku bali bekerja sebagai pemahat patung.D. Ummi berasal dari suku Jawa sedangkan teman satu kelasnya Made Katon berasal dari Bali.3. Salah satu semboyan bangsa Indonesia karena banyaknya keberagaman suku dan budaya adalah . . . .A. NKRI harga matiB. Bersatu kita teguh bercerai kita runtuhC. Gotong RoyongD. Bhinneka Tunggal Ika4. Berikut ini perilaku yang mencerminkan contoh menghargai keberagaman agama adalah . . . .A. Duduk sebangku hanya denqan teman yang seagama saja.B. Belajar kelompok hanya denqan teman satu agama saja.C. Bermain bersama teman yang berbeda agama.D. Merendahkan dan rrienghina teman yangberbeda agama.5. Di bawah ini adalah kebeberagaman suku-suku yang ada di Indonesia dan asal daerahnya yang tepat adalah . . . .A.Suku Asmat dari PapuaB. Suku Oayak dari Maluku.C. Suku Mindanau dari Jawa Tengah.D. Suku Batak dart Jawa.BAHASA INDONESIA6. Bentuk karya sastra dengan bahasa yang indah dan penuh makna disebut dengan . . . .A.DongengB.PuisiC.LegendaD.RimaTeks puisi untuk soal no. 7 dan 8!Anganku melayang ke masa depanAku ingin menjadi seorang guruGuru adalah pejuang ilmu di garis depanGuru tanpa pamrin berbagi ilmu7. Ciri-ciri yang benar berdasarkan teks puisi diatas adalah . . . .A.Memiliki rima teraturB.Berupa cerita yang indahC.Terdiri empat baitD.Terdiri dua belas baris8.Bunyi rima puisi di atas adalah . . . .A. p - r - p – mB. a - u – a - uC.n – r – n – mD. n – u – n - uTeks puisi untuk soal no. 9 dan 10!Suara indah alat musikAlunannya tenang mendayuSeakan selalu berbisikAku selalu ada untukmuAku suka alat musik ituKarena itu aku ingin menjadi pemainnyaInilah cita-citakuMenjadi pemain biolaLangkah-langkah kujalaniSemua cobaan kulewatiSemua akan kuperjuangkan.9. Rima pada bait pertama terdapat pada kata . . . .A. Suara, alunannya, seakan, mendayuB. Suara, indah, alat, musikC.Musik, mendayu, berbisik, selaluD.Musik, mendayu, berbisik, untukmu.10. Makna yang terkandung pada bait pertama pada puisi di atas adalahA. Suara biola yang sangat merdu.B. Suara gitar yang sangat merdu.C. Suara suling yang sangat merdu.D. Suara piano yang sangat merdu.IPA11. Berikut ini hewan-hewan yang mengalami proses perubahan bentuk pada pertumbuhannya adalah . . . .A. Jangkrik, lalat dan kelinci.B. Jangkrik, belalang dan kumbangC. Nyamuk, kupu-kupu dan kucing.D.Nyamuk, kupu-kupu dan ayam. 12.Tahapan perubahan bentuk atau penampilan fisik pada hewan sejak lahir atau menetas disebut . . . .A. MetamorfosisB. Daur HidupC. Siklus hidupD. Kelahiran13. Di bawah ini adalah manfaat tumbuhan bagi lingkungan, kecuali . . . .A. Mencegah korosi tanahB. Mencegah erosi tanah dari air hujanC. Mencegah pencemaran air tanahD.Mencegah bahaya tsunami. 14. Mengapa kupu-kupu mengalami metamorfosis sempuma sedangkan jangkrik mengalamimetamorfosis tidak sempurna?A. Sebab jangkrik mengalami tahapan kepompompong sedangkan kupu-kupu tidak mengalami tahapan kepompong.B. Sebab kupu-kupu mengalami tahapan larfa sedangkan jangkrik mengalarni tahapan pupa.C. Sebab kupu-kupu mengalami tahapan nimfa sedankan jangkrik tidak mengalami tahapan larfa.D. Sebab kupu-kupu mengalami tahapan kepompong sedangkan jangkrik tidak mengalami tahapan kepompong.15. Upaya melestarikan tumbuhan diantaranya Adalah didirikanya kebun plasma nutfah. Kebun ini bertujuan untuk . . . .A.Mengembangkan kebun koleksi yang didalamnya terdapat buah-buahan dan ubi-ubian.B. Melestarikan tumbuhan langka seperti raflesia.C. Mempertahankan bibit unggul seperti kelapa hibrida dan lainnya.D. Mengembangkan berbagai tumbuhan baik tanaman pangan atau obat-obatan.IPS16. Berikut ini bukan sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah . . . .A. minyak bumi, logam, dan batu bara.B. minyak bumi, tumbuhan, dan hewanC. hewan, tumbuhan, dan udara.D. kerbau sapi dan batu bara.​

1. (D) syukuri

2. (C.) C. Pak Gusti bekerja sebagai petani dari suku jawa sedangkan tetangganya dari suku bali bekerja sebagai pemahat patung.

3. (D) Bhinneka Tunggal Ika

4. (C) Bermain bersama teman yang berbeda agama

5. (A) Suku Asmat dari papua

6. (B) Puisi

7. (C) terdiri dari 4 bait

8. (D) n - u - n - u

1. D
2. A
3. D
4. C
5. A
6. B
7. C
8. B
9. D
10. A
11. B
12. A
13. C
14. C
15. C
16. A

13. tolong dong buatin puisi pake bahasa jawa temanya tumbuhan atau lingkungan hidup contohnya:buah mangga, buah belimbing tolong ya pliss

Maaf aku juga lihat di google

14. tolong dong buatin puisi pake bahasa jawa temanya itu lingkungan hidup atau tumbuhan misalnya; buah mangga,buah jambu (minimal 3 bait ya) tolong bantu pliss

Permainya dhusun kula

pantun awiti njene
njoged menyambut datangya enjang
ayam berkokok bersahutan
Petani njagi badhe kesabin

pantun ingkang ijem
jagi konjuk ing panen
Petani bersukaria
Beramai-ramai memotong pantun

Gemercik toya lepen
mekaten beningnya
kadosaken zamrud Khatulistiwa
punika alam dhusun kula ingkang permai. Lingkungan Lintang Panjer Rahina

Nalika bumi isih sepi
Lintang panjer rahina wis tangi
Menehi Pepadhang sagung dumadi
Kang wiwit gumregah ngupaya rejeki
Para among tani wis ndalidir mecaki galengan
Mbok bakul sinambiwara wus sengkut makarya
Para ngulama tumungkul mengestu puja
Para santri wiridan ngaji
Jago kluruk sesautan
Melu tasbeh marang pangeran
Ndonya wis gagat rahina
Maringi kalodhangan janma ngupadi pangupajiwa

15. buatlah puisi bahasa Jawa bertema lingkungan hidup​

Jawaban:

maaf kalau salah.........

Nalika bumi isih sepi

Lintang panjer rahina wis tangi

Menehi Pepadhang sagung dumadi

Kang wiwit gumregah ngupaya rejeki

Para among tani wis ndalidir mecaki galengan

Mbok bakul sinambiwara wus sengkut makarya

Para ngulama tumungkul mengestu puja

Para santri wiridan ngaji

Jago kluruk sesautan

Melu tasbeh marang pangeran

Ndonya wis gagat rahina

Maringi kalodhangan janma ngupadi pangupajiwa

16. buatlah puisi bahasa Jawa bertema lingkungan hidup!​

Tegesipun kebersihan lingkungan ingkang salerese yakuwi lingkungan kang layak kanggge dipanggoni manungsa lan kesehatan manungsa saged terjaga amarginipun menika kita sedaya kudu njaga kebersihan lingkungan supados nyiptakaken urip ingkang layang lan sejahtera.